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在新形势下如何配合校长 抓好学校后勤保障工作 上饶县四十八中学　副校长　程俊 一、新形势下，后勤副校长要以校长的格局，做好学校的工作。 在学校工作中，副校长要从学校实际情况出发真诚地为校长出谋划策，特别是对自己分管的工作提出自己的看法，供校长地决策参考。决策形成以后，坚定不移地带头执行，把校长的工作意图落实到各项工作之中。 在后勤保障工作中要做好本职工作，有全局意识。后勤工作繁杂，对内要细心做好后勤保障工作，保证学校教育教学工作顺利开展，对外要灵活协调好与社会其他部门的关系，以免不时之需。后勤副校长应想在校长和部门需要前面，细致周到的做好服务，保障学校各项工作顺利进行。 校长安排的工作任务，不管大小，都要积极抓好落实。站在校长的角度思考后勤工作在学校全局工作中的作用和意义。这样，才会用心地去做好小事，顾全大局。工作才具有前瞻性，避免很多不必要的怨解，团结教师，协调矛盾，才能更有效地贯彻校长决策，学校工作才能顺利完成。 我想，这是新形式下后勤校长必备的心态，副校长要摆正位置，心有格局。 二、新形势下，后勤副校长要廉洁奉公，真诚工作，热爱学校。 　　后勤副校长具体分管校建，学校设备、食堂物品采购，是老师较为关注的焦点，容易招致他们的误解和意见，所以在工作中尤其要廉洁自律，有正气，要清清白白做人，扎扎实实工作，为学校的发展真诚地做好自己，做好工作。 后勤无小事，要及时、细致、真诚、周到的做好工作。水龙头坏了，反映情况后马上去换和隔天去换，教师的感受一定不同，开学老师少领一本书，及时和他沟通并说明原因而不是简单地敷衍推，他一定觉得学校对他和所任教学科的重视。 后勤工作的这些小事，常常是做好了没有功劳，做差了就招致埋怨批评。但是，这几年我体会到，其实后勤校长就是用许多小事慢慢累积来体现自己价值的。所以后勤副校长要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。热爱学校，服务教师。 廉洁奉公，真诚工作，热爱学校，老师才会信服，新形势下，能给老师带来归属感，他们对学校的评价就会多一份肯定，学校的工作才能有效顺利推进。 三、新形势下，后勤副校长要与校长保持一致，精诚团结，高效合作。 我认为，不想当校长的副校长很难是个好副校长，因为在个人利益和学校利益冲突时，他很难及时做出正确选择，在学校工作需要的时候，很难做出必要的牺牲。试问，哪个校长不想把学校做的更好？他们都真心付出并且十分努力，学校出问题，校长其实是最煎熬的。校长掌舵，要众人划桨，学校这艘大船才能平稳快速前进，不能觉得学校的好坏和自己并无多大关系，甚至拆台，校长成了“寡人”，学校工作自然难以提高。 其实，个人只有在成功的团队里才能更好的实现自己的人生价值，副校长需要懂得“皮之不存，毛将焉附？”之理，在校长的带领下一齐努力把工作做好，遇到问题，碰到困难，或者不能顺利完成某项工作，学会总结反省，向校长请示汇报，听取批评和意见，与校长保持高度一致，与其他部门精诚团结，高效合作，这样方向就不容易偏，学校工作才能顺利地整体推进。 四、新形势下，副校长要重视学习，不断提高自身修养，提升管理水平。 这是个资讯便利，信息爆炸，全民学习的新社会，新形势下，只有不断学习才能与时俱进，尤其作为年轻的副校长更是如此。读书能够让人平静、启发思考，心胸开阔。三年前与三年后对人、对事、对工作看法的转变不仅是年岁陡增之故，更是经历和读书使然。 新形势下，更要与时俱进，学习党政方针，教育技术、理论，学会反思和换位思考，从学校大局来思考问题。通过学习，使自己的观念得以更新，业务知识得到丰富，管理水平得到提升。 最后，我想不管在什么形势下，副校长都要坦坦白白做人，老老实实做事，以校为家，一心工作。多谋事、不谋人，遵纪守法，廉洁自律，不断学习，愿意为工作奉献热情，愿意为学校做点牺牲，才能真正配合校长做好工作。