高中数学 第三章 函数的应用 3.4.2 函数模型及其应用 苏教版必修1课件.pptVIP

(2)教师在什么时段内安排核心内容，能使得学生学习效果最佳？请说明理由. 解答 解得4＜x≤12或12＜x＜28，即4＜x＜28. 故老师应在x∈(4,28)时段内安排核心内容，能使得学生学习效果最佳. 当堂训练 1.从2013年起，在20年内某海滨城市力争使全市工农业生产总产值翻两番，如果每年的增长率是8%，则达到翻两番目标的最少年数为_____. 答案 2 3 4 5 1 19 2.某同学最近5年内的学习费用y(千元)与时间x(年)的关系如图所示，则可选择的模拟函数模型是________.(填序号) 答案 2 3 4 5 1 ①y＝ax＋b; ②y＝ax2＋bx＋c； ③y＝aex＋b; ④y＝aln x＋b. ② 3.若镭经过100年后剩留原来质量的95.76%，设质量为1的镭经过x年后剩留量为y，则x，y的函数关系是____________. 答案 2 3 4 5 1 y＝0.957 4.某种植物生长发育的数量y与时间x的关系如下表： 答案 2 3 4 5 1 x 1 2 3 … y 1 3 8 … 则下面的函数关系式中，拟合效果最好的是________. ①y＝2x－1; ②y＝x2－1； ③y＝2x－1; ④y＝1.5x2－2.5x＋2. ④ 5.一家庭(父亲、母亲和孩子们)去某地旅游，甲旅行社说：“如果父亲买全票一张，其余人可享受半票优惠.”乙