112社会历史的主体资料.pptxVIP

忆一忆寻觅社会的真谛决定社会存在社会意识反映 、 反作用（阻碍、促进）（生产关系适应生产力发展规律）决定生产力生产关系反作用社会基本矛盾运动决定通 过（上层建筑适应经济基础发展规律）经济基础上层建筑实践反作用不 断 解 决—阶级斗争阶级社会实现途径前进的、上升的社会历史发展总趋势社会主义社会—改革过程是曲折 的第十一课 寻觅社会的真谛二.社会历史的主体探究：P921.没有身后的众多士兵和民众，拿破仑能够成就伟业吗？为什么?2.究竟谁是历史的创造者？为什么？人民群众创造历史社会历史首先是物质生产发展的历史实践最基本的形式是生产实践社会历史是由人的实践活动构成的物质生产实践的主体是人民群众一、人民群众是历史的创造者1、人民群众的含义 人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物。正确认识人民群众这一概念：第一，“人民群众”是群体概念，是相对于个人而言的。第二，“人民群众”有量的规定性，是“人们”中的大多数。 有质的规定性，是指一切对社会发展起推动作用的人们。第三，人民群众是个历史范畴，在不同的国家和各国不同的历史时期具有不同的内涵。第四，劳动群众是人民群众的主体部分。 第五，在我国，人民群众包括--------社会主义劳动者+社会主义事业的建设者+拥护社会主义的爱国者+拥护祖国统一的爱国者 全体公民人民群众劳动群众脑力劳动者（知识分子）区分：全体公民、人民群众、劳动群众、脑力劳动者。DCBA判断图中的相关人物是否属于人民群众的范畴巩固练习 人民群众是指( ) A 劳动群众 　　B 一切对社会历史起推动作用的人们 C 统治者和剥削者 　 D 一切被统治者B2.人民群众创造历史的作用（1）人民群众历史地位。 社会历史首先是物质生产发展的历史，是人民群众创造的历史2.人民群众历史的作用（1）人民群众是物质财富的创造者。人民群众是社会物质生产的主体。①.人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础②.人民群众是推动社会历史发展的决定力量.看人间，哪一寸土地不是人民开，哪一片庄稼不是人民栽，哪一间房屋不是人民盖，哪一部机器不是由人民来制造，哪一种商品不是由人民来生产……巩固练习下列事件反映人民群众是社会物质财富的创造者的有( )①曲辕犁的发明，提高了农作物的产量②黄道婆改进的纺车，提高工效好几倍 ③曹雪芹创作的《红楼梦》广泛流传④孙中山领导着广大人民群众，推翻了封建帝制A ．①② B．②③ C．②③④ D．①③④A(2)人民群众是精神财富的创造者①.人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉②.人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件③.人民群众直接创造了丰硕的社会精神财富 (1) 屈原的《离骚》、《九歌》直接取材于远古时代人民群众创造的神话和传说。 (2)《水浒》、《三国演义》、《西厢记》、《浮士德》等世界名著，都是在民间口头文学和民间传说的基础上修琢提炼而成。人民群众的实践活动是一切精神财富产生的源泉。 鲁迅说：“田园诗人陶渊明如果没有劳动人民供他吃穿住用，那他就不但没有酒喝，而且也没有饭吃，只能饿死在东篱旁边，哪里还能吟出什么‘采菊东篱下，悠然见南山’的诗呢？”人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。 民间音乐家华彦钧即“瞎子阿炳”，1893年出生，江苏无锡人，一生坎坷，献身音乐，终成杰出的民间音乐家。他创作演奏的6首二胡、琵琶乐曲是我国民族音乐的瑰宝，在国际乐坛上享有盛誉。其中，《 二泉映月 》被列为世界十大名曲之一，被美国宇宙飞船带入太空播放。华彦钧又是世界音乐史上的一代名人。劳动群众还直接创造了精神财富。信天游：黄土地带韵的名片　 陕北是民歌之乡，最能代表陕北民 歌风韵的是信天游，它是陕北人民在山 峁、沟壑、赶脚、耕地、放牧、捡柴时即兴而编，它是随天漫游，抒发感情 ，表达心声的表现方式。集中展示了陕北高原 的自然景观、社会风貌和陕北人的精神世界。 劳动群众还直接创造了精神财富。巩固练习没有群众的实践经验，任何科学家、艺术家、思想家的“创造”活动都是无源之水、无本之木，不可能取得有价值的成果。这说明( )A． 劳动群众直接创造了精神财富 　B．物质生产产生精神财富C．人民群众的实践活动是一切精神财富形成和发展的源泉D．脑力劳动者是精神财富的创造者C(3)人民群众是社会变革的决定力量①人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。②此作用在阶级社会中的表现： 在阶级社会中，生产关系的变革，社会制度的更迭，都是通过人民群众的革命实现的。③实现方式： 人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史的进步和发展。 在我国解放战争的辽沈、淮海和平津三大战役中，支前民工就有490多万，支前粮食就有40多万吨，从而有力的保证了战役的胜