九年级物理上册 14.3 欧姆定律的应用第1课时习题课件 粤教沪版.pptVIP

* * * * * * * * * 课后作业 三、实验题 11. 小张在“伏安法”测小灯泡的电阻实验中，连接了如图甲所示的实物图． 课后作业 A 0.26 变大 (1)闭合开关前，应向 端(选填“A”或“B”)调整滑动变阻器的滑片，使电路中的电流在开始测量时最小． (2)测量过程中，某一次的电流值如图乙所示，则电流值是 A．这时，灯丝突然烧断，则电压表的示数 (选填“变大”“变小”或“不变”)．换相同规格的灯泡，重测的数据如表所示，并绘出I-U图象如图丙的A所示． 课后作业 (3)依据表格中的数据，小张求出小灯泡电阻的平均值，你同意这种做法吗？说出你的理由 (作出判断并说出理由) 不同意 灯丝的电阻受温度影响，并非一个定值 课后作业 (4)另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时，由于接线错误，根据测量的数据绘出的I-U图象如图丙的B所示．你认为错误的原因可能是 ． 电压表接在了滑动变阻器两端 课后作业 12.（2017?淄博）小红和小云各自做“测量电阻的阻值”实验，她们使用的实验器材完好无损，各自的读数也很准确，她们测量的三组数据分别记录在下表中。 课后作业 老师看了这两个数据表后，指出其中一位同学的实验电路接错了。 （1）分析表一、表二可知， 同学的电路接错了，理由是 。 小红 小红同学测得的电流随电压增大而减小 课后作业 （2）请画出该同学的错误电路图。 （3）实验电路正确的同学测量的电阻平均值是 Ω（精确到0.1Ω）。 4.8 课后作业 四、综合能力题 13.（2017?百色）小明用“伏安法”测量一个定值电阻Rx的阻值（约为20Ω左右）．实验器材有：定值电阻Rx、电压表（量程0～3V和0～15V）、电流表（量程0～0.6V和0～3A）、滑动变阻器（20Ω 1A）、开关、学生电源各一个，导线若干。 课后作业 （1）“伏安法”测电阻的原理是 。 （2）如图a所示是“伏安法”测电阻的实验电路图，图中甲、乙为两个电表，其中甲 为 表； （3）本实验电源电压选用12V，电压表应选用 量程，电流表选用0～0.6A量程；连接如图b所示的电流表时，应使电流从“ ”接线柱流入电流表； 电压 0～15V 0.6 课后作业 （4）闭合开关后，发现电压表的示数约为6V，电流表示数为零；移动滑动变阻器滑片，电压表示数有明显变化，但电流表示数始终为零，则发生故障的元件是 ； （5）排除故障后，接通线路，移动滑动变阻器滑片，当电流表的示数如图b所示时，通过电阻Rx的电流大小是 A； （6）经多次测量，小明由实验数据绘制得如图c所示的U-I图象，由图象可知：电阻Rx= Ω（保留1位小数） 电流表 0.34 22.2 课后作业 （7）在物理实验中，经常要对物理量进行多次测量，下列实验与本次实验进行多次测量的目的相同的是 （填序号）。 A．用刻度尺测量物理课本的长与宽 B．探究杠杆的平衡条件 C．测量小灯泡的电功率。 A 1.电压表 电压 电流表 电流 R=U/I 伏安法 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 物理 第十四章 探究欧姆定律 14.3 欧姆定律的应用(第一课时) 知识梳理 随堂检测 课堂导学 导学目标 课后作业 导学目标 导学目标 1．知道使用电流表和电压表(伏安法)测量电阻的实验原理 2．会同时使用电流表和电压表测量导体的电阻 3．理解滑动变阻器在电路中的作用 4．了解灯丝电阻的特性 核心考点：“伏安法”测量电阻 1.要测量小灯泡工作时的电阻，可用_______测出灯泡两端的电压，用_______测出通过灯泡的电流，再用___________算出灯泡的电阻值. 2.实验中测得一个未知电阻两端电压为4.8V，流过的电流是320 mA，这个电阻阻值是 . 电压表 知识梳理 电流表 欧姆定律 15 知识点1 伏安法测小灯泡的电阻 1．实验原理：用伏安法测电阻由欧姆定律 的变形公式可知，只要知道了导体两端的电压和通过它的电流就可以计算出它的电阻.这种方法叫作伏安法测电阻.其原理是_____. 2．实验电路图(在方框中画出实验电路图) 课堂导学 3．实验器材：干电池、电流表、电压表、