高中数学 第一章 常用逻辑用语 3.1 全称量词与全称命题 3.2 存在量词与特称命题 北师大版选修2-1课件.pptVIP

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  • 2019-12-12 发布于宁夏
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高中数学 第一章 常用逻辑用语 3.1 全称量词与全称命题 3.2 存在量词与特称命题 北师大版选修2-1课件.ppt

规律与方法 1.判断全称命题的关键:一是先判断是不是命题;二是看是否含有全称量词. 2.判定全称命题的真假的方法:定义法:对给定的集合的每一个元素x,p(x)都为真;代入法:在给定的集合内找出一个x0,使p(x0)为假,则全称命题为假. 3.判定特称命题真假的方法:代入法,在给定的集合中找到一个元素x0,使命题p(x0)为真,否则命题为假. 本课结束 3.1 全称量词与全称命题 3.2 存在量词与特称命题 学习目标 1.理解全称量词与存在量词的含义. 2.理解并掌握全称命题和特称命题的概念. 3.能判定全称命题和特称命题的真假并掌握其判断方法. 题型探究 问题导学 内容索引 当堂训练 问题导学 思考  知识点一 全称量词、全称命题 观察下面的两个语句,思考下列问题: P:m≤5;Q:对所有的m∈R,m≤5. (1) 上面的两个语句是命题吗?二者之间有什么关系? 语句P无法判断真假,不是命题;语句Q在语句P的基础上增加了“所有的”,可以判断真假,是命题.语句P是命题Q中的一部分. 答案 (2)常见的全称量词有哪些?(至少写出五个). 常见的全称量词有:“任意一个”“一切”“每一个”“任给”“所有的”“凡是”等. 答案 梳理 (1)概念 短语“ ”“每一个”“任何”“ ”“一切”等都是在指定范围内,表示整体或全部的含义,这样的词叫作全称量词,含有全称量词的命题

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