2019-2020学年九年级数学上册 第二十二章 二次函数 22.2 二次函数与与一元二次方程课件 .ppt免费

22.2 二次函数与一元二次方程 一、情境导入 问题 以40m/s的速度将小球沿与地面成30°角的方向击出时，小球的飞行路线将是一条抛物线。如果不考虑空气阻力，球的飞行高度h（m）与飞行时间t（s）之间具有关系： h=20t-5t2 （1）球的飞行高度能否达到15m？如 能，需要飞行多长时间？ （2）球的飞行高度能否达到20m？如能，需要飞行多长时间？ （3）球的飞行高度能否达到20.5m？为什么？ （4）球从飞出到落地要用多少时间？ 二、探索新知 从上面的问题可以看出，二次函数与一元二次方程有如下关系： 1.函数，当函数值y为某一确定值m时，对应自变量x的值就是方程的根.特别是y=0时，对应的自变量x的值就是方程的根.以上关系，反过来也成立. 议一议 利用以上关系，可以解决什么问题？ 利用以上关系，可以解决两个方面问题.其一，当y为某一确定值时，可通过解方程来求出相应的自变量x值；其二，可以利用函数图象来找出相应方程的根. 2.二次函数的图象与x轴的交点情况同一元二次方程的根的情况之间的关系 议一议 观察图中的抛物线与x轴的交点情况，你能得出相应方程的根吗？ 方程形x2+x-2=0的根是x1=-2,x2=1. 方程x2-6x+9=0的根是x1=x2=3. 方程x2-x+1=0无实数根. 归