科学练习试题滑轮A.docVIP

滑轮A 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 学号:________ 一、单选题（共15小题） 1.如图所示，甲、乙是由轻质滑轮组成的装置，下列说法中正确的是（　　） A．甲图是动滑轮 B．乙图是定滑轮 C．使用甲图中滑轮提升重物可以省力 D．使用乙图中滑轮提升重物可以省力 2.如图所示是使用简单机械匀速提升100N的物体的四种方式（不计机械自重和摩擦），其中所需动力最小的是（　　） A． B． C． D． 3.如图所示，忽略滑轮的摩擦与绳重，下列简单机械中，一定费力的是（　　） A．订书机 B．镊子 C．定滑轮 D．动滑轮 4.如图所示，当水平拉力F＝5N时，恰好可以使物体A沿水平地面向左做匀速直线运动。已知物体A重为30N，所受地面的摩擦力为9N，物体A水平移动了1m，下列说法正确的是（　　） A．该装置的机械效率为90% B．拉力F移动了0.5m C．拉力做功5J D．该滑轮为定滑轮 5.为探究动滑轮和定滑轮的特点，设计如下两种方式拉升重物，下面关于探究的做法和认识正确的是（　　） A．用定滑轮拉重物，当拉力竖直向下最省力 B．用动滑轮提升重物上升h高度，测力计也上升h高度 C．定滑轮实质是上一个等臂杠杆 D．用动滑轮拉力更小，且省距离 6.如图，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为200N的物体，水平拉力F的大小为20N．若不计绳子与滑轮组之间的摩擦，则物体受到的摩擦力大小为（　　） A．10N B．40N C．100N D．400N 7.关于图中的简单机械说法正确的是（　　） A．图甲中的剪铁片剪刀的动力臂小于阻力臂，所以是省力杠杆 B．图乙中旗杆顶端装有动滑轮，利用它来升国旗，可以改变力的方向 C．利用图丙中的滑轮提升重物省功但费距离 D．利用图丁中的滑轮组提升重物既省力又能改变力的方向，使用方便 8.一滑轮组承担动滑轮和货物的总重的绳子共4股，若每个动滑轮重都是10N，作用在绳子自由端的拉力是100N，摩擦和绳重不计，则货物重应是（　　） A．200N B．220N C．380N D．400N 9.如图，用重为0.4N的动滑轮将重4N的物体匀速提升，不计摩擦和绳重，则所用的拉力为（　　） A．2N B．2.2N C．4N D．4.4N 10.如图所示的滑轮中作为动滑轮使用的是（　　） A． B． C． D． 11.利用相应规格型号的较质滑轮，如图所示的甲、乙两种方式，把质量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉方分别为F甲、F乙，机械效率分别是?甲、?乙（忽略绳重与摩擦，且动滑轮G动小于物重G），下列关系式正确的是（　　） A．F甲＜F乙 ?甲＜?乙 B．F甲＞F乙 ?甲＝?乙 C．F甲＞F乙 ?甲＞?乙 D．F甲＝F乙 ?甲＝?乙 12.用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的物体匀速提升相同的高度。不计绳重与摩擦，滑轮重小于物重，则（　　） A．使用两种装置拉力不同，机械效率相同 B．使用两种装置，拉力相同，机械效率也相同 C．甲装置比乙装置省力且效率更高 D．乙装置更省力，但甲装置效率更高 13.如图所示，用这个滑轮提起货物时，所用的三个力中（　　） A．甲最省力 B．丙最省力 C．三个力大小相等 D．三种方式既能省力，又能改变力的方向 14.如图所示，使用同一滑轮的甲、乙两种装置，匀速提升重均为10N的A、B两物体，已知滑轮重1N，不计绳重和摩擦，则下列说法中正确的是（　　） A．使用甲滑轮不省力但能改变力的方向 B．使用乙滑轮省力也能改变力的方向 C．手的拉力F乙＝5N D．若A、B两物体都被提升0.5m，则手的拉力F甲做的功比F乙做的功多 15.用相同的滑轮和绳子分别组成如右图所示的甲、乙两个滑轮组，挂钩上都吊着18牛的物体，把物体匀速提升相同的高度，绳子自由端受到的拉力大小分别为F1和F2．若不计绳重、不计动滑轮本身重及轴间摩擦，下列说法中正确的是（　　） A．F1＝F2 B．F1＝6牛 C．F2＝6牛 D．无法判断 二、填空题（共5小题） 16.如图所示，物体A在物体B的重力作用下做匀速直线运动。若在A上再施加一个水平向左、大小为180N的拉力F（图中未画出），则物体A向左做匀速直线运动，此时物体A与桌面之间的摩擦力为　　　N，方向　　　　　　。物体B的重力为　　　N（滑轮与绳间摩擦、绳重和滑轮重均不计）。 17.如图所示，每个动滑轮重均相等，且不计绳重和摩擦，若G1＝80N，G2＝50N，在甲