沪科版物理九年级第十一章《从水之旅谈起》课件1.pptVIP

沪科版物理九年级第十一章《从水之旅谈起》课件1.ppt

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* * * * * * * * 第十一章 从水之旅谈起 复习课 物 态 变 化 固态 液态 气态 熔化 汽化 凝固 液化 凝华 升华 吸热的有: 熔化、汽化、升华 放热的有: 凝固、液化、凝华 吸热 吸热 吸热 放热 放热 放热 一、熔化 1、定义:物质由固态变成液态叫做熔化 2、固体分为   和      两类 晶体  非晶体 (1)晶体有:   非晶体有: 海波、石英、水晶、明矾、食盐、冰、萘、各种金属等 玻璃、松香、蜂蜡、沥青等 (2)晶体和非晶体的区别: 晶体有一定的熔点,非晶体没有熔点。 ※ 熔点:晶体熔化时的温度。 时间/min 温度 ℃ A B C D 熔点 吸、放热情况 温度变化情况 状态 AB BC CD 吸热 上升 固态 吸热 不变 固液共存 吸热 上升 液态 熔化条件: 温度达到熔点,继续吸热 虽然继续吸热,但温度保持不变 想一想: 48℃的海波是什么状态? 一、熔化 3、晶体熔化图像 熔化特点: * 非晶体熔化 温度/℃ 时间/min 非晶体熔化过程一直在吸热,温度不断上升,固态物质先变软、再变稀、最后成为液态。 一、熔化 二、凝固: E F G H 凝固点 吸、放热情况 温度变化情况 状态 EF FG GH 放热 下降 液态 放热 不变 固液共存 放热 下降 固态 凝固条件: 温度达到凝固点,继续放热 虽然继续放热,但温度保持不变 1、定义:物质由液态变成固态的过程叫凝固 2、晶体凝固图像 凝固特点: 1、把一盛有冰水混合物的容器移到下列那种环境下,容器中冰和水的质量才能相对稳定? ( ) A、20℃室温下 B、 0℃房间里 C、-10℃低温环境下 D、上述三种情况都行 2、下表列出的是几种物质的熔点,根据表中的数据判断下面说法中错误的是 ( ) 物质 固态水银 金 钢 钨 铜 固态氢 固态氧 熔点/℃ -39 1064 1515 3410 1083 -259 -218 A、电灯泡的灯丝用钨制成,不易熔化 B、不能用钢制容器熔化金 C、水银温度计在-40℃时已失效不能使用 D、-265℃时,氢是固体 B B 三、汽 化 1、定义:物质由液态变成气态的过程叫做汽化 2、汽化的两种方式 定义 : 影响 快慢 的因素: 在任何温度 下、只在液体表面进行的汽化现象 液体温度、液体表面积、液体表面空气流动的速度 (一)蒸发 (1)、晒粮食时为什么要将粮食放在向阳通风的地方,并把粮食摊开? (2)、游泳的人上岸后为什么会感到冷?如果有风吹来,为什么会觉得更冷? 现象:水中形成大量的 ,上升, ,到水面破裂开来,里面的 散发到空气中。 定义 : 条件 : 特点: 在一定温度下、在液体表面和内部同时进行的,比较剧烈的汽化 现象 达到沸点,继续吸热 虽然继续吸热,但温度保持不变 沸腾图象 水蒸气 (二)沸腾 沸点 A B C 2、汽化的两种方式 气泡 变大 3、蒸发和沸腾的异同点 相同点:    (1)都需要吸热 (2)都是汽化现象 不同点: (1)蒸发只发生在液体表面;沸腾在液 体表面和内部同时进行。 (2)蒸发在任何温度下进行;沸腾只能 在一定温度下进行。 (3)蒸发比较缓慢;沸腾比较剧烈。 (4)蒸发温度降低;沸腾过程温度不变。 1、在开口向上的试管装有少量的水,竖直放入盛水的烧杯中,如图所示,用酒精灯在烧杯的底部加热并使烧杯内的水达到沸腾,则下列说法中正确的是 (在一个标准大气压下) ( ) A、试管内的水也会沸腾 B、试管内的水不会沸腾 C、试管内的水温等于100℃ D、烧杯内的水温高于100℃ E、烧杯内的水温等于100℃ B、C、E 2、如图所示,甲、乙两个未装满水的烧瓶,加热至沸腾后,停止加热。问: (1)从甲烧瓶中抽去部分空气,水为什么又重新沸腾起来? (2)乙烧瓶是放在铁圈和石棉网上加热的烧瓶,只移去酒精灯后沸腾也能持续一小段时间。 这两种沸腾现象发生的原因是否相同? 四、液化 1、定义:物质由气态变成液态的过程叫做液化。 2、注意 “白气”这个说法 夏天冰棒周围冒的白

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