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永恒信念6篇
如同秋叶的颜色,我的生活在那一段也变成了一片淡黄,没有浓浓的冲动,更没有绿色的希望,只是在那生命的长河中沉沉地过着。我甚至悲哀地觉得那也是一种幸福,也是一种朦胧的美,而没有认识到那只是在逃避,只是懦夫才会有的想法。
秋风还在漫无目的地吹着,在那片浑浊中穿越着时光的隧道,我看到一间破败的草屋,一个人、一堆书、一个苦胆。他就是史书上说的越王勾践吧,一个曾经有过辉煌、更有过失败的英雄。当面对亡国的悲楚,看着原本属于自己的山河成为别人的,再想想老百姓那赤热的目光,内心便有了一份强烈的信念:不能消沉下去。于是,他便用时时苦胆提醒自己,用行动证明自己。当三千越甲吞噬了吴国的兵马,当萧萧战场又扬起了胜利的旗帜,他用那份信念和动力向历史宣告了又一个英雄的诞生。
时光匆匆流逝,人间的永恒信念也随着沧桑的岁月留下了一个又一个痕迹。项羽破釜沉舟的壮举,使百二秦关终属楚;曹操以观沧海的豪迈,成就了一世的霸业;邓小平满腔爱国的热忱使他从那瘦小的躯体之内澎湃出无穷的力量。他们都是历史的主流,也都经历了很多的磨难,而支撑他们走下去的就是内心那份永不改变的要报效祖国的信念。
时光定格在现在,我终于知道了自己生命中缺少的颜色,是绿色,是希望,而涂抹绿色的染料就是心中对生活的坚强的信念。
落叶早已随秋风飘然而去,而更厉害的冬风来了。此时此刻,我内心中已经有了一个更加永恒的信念:为了明天更灿烂的绿色而拼搏。
永恒信念篇3:永恒的信念观后感
为坚定党员干部理想信念,强化为民务实清廉作风,8月9日,总队党的群众路线教育实践活动领导小组办公室组织全体党员干部集中观看大型电视专题片《永恒的信念》和《筑梦之基》。
《永恒的信念》以井冈山革命斗争史为背景,通过全景式地再现毛泽东,朱德,彭德怀等老一辈无产阶级革命家及红军先烈们的事迹,深刻地阐述了中国共产党人的理想信念,引导人们以史为鉴,珍惜革命先烈留下的宝贵财富,大力弘扬伟大的井冈山精神,树立正确的世界观、人生观,坚守共产主义理想信念。
《筑梦之基》通过中国革命战争时期、社会主义建设时期和改革开放时期的事实,阐述了人民群众是历史的创造者,人民群众是社会进步的动力,人民群众是一切力量的源泉。同时指出要实现伟大的中国梦,必须以“踏石留痕、抓铁有印”的力度,解决当下存在的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风问题,必须时刻想着“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题,必须保持共产党员的纯洁性和先进性,必须牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,扎实改进作风、密切联系群众。
这次红色专题教育片的观看,让大家接受了一次心灵的洗礼。总队党员干部纷纷表示,要珍惜革命先辈留下的宝贵精神财富,坚定共产党人的理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,继承和发扬密切联系群众的优良传统,立足本职,转变作风,扎实工作,为建设现代服务型统计贡献力量。
3月13日晚,本人完整地看完了党《筑梦之基》和《永恒的信念》两部宣传教育片。影片再现了老一辈无产阶级革命家的奋斗历程,深刻诠释了共产党人的理想信念,让我感受深刻,又一次认识到:当前的幸福生活真是来之不易!作为一名中国共产党党员,我应当好好珍惜革命先烈留下的宝贵精神财富,必须坚定共产党人的理想信念,坚持正确的世界观、人生观、价值观,继承和发扬我党密切联系群众的优良传统,牢记党全心全意为人民服务的根本宗旨,立足本职工作,为教育事业贡献自己的一份力量。我想,当前,在我党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是新形势下保持党的先进性和纯洁性的重大举措,是加强党的作风建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。对于个人而言,借此次自上而下的党的群众路线教育实践活动机会,我们可以按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,检查自己,帮助同志,共同进步!对于我校发展来讲,也是检查我校自成立以来在教学、管理、服务等工作中存在的“四风”问题的好机会。
对于我校开展党的群众路线教育实践活动,从一个党员的角度来看,我以下两点认识:
一要树立群众观念。要深刻认识新形势下进一步贯彻党的群众路线的重要性紧迫性,始终将学生放在心中,保持与学生的亲密友好联系,自觉提高贯彻落实党的群众路线的自觉性和坚定性。
二要服务人民群众,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,把为学生为百姓服务作为本人职业教育工作的宗旨。
对于我校开展党的群众路线教育实践活动,作为一个党员,我真诚地提出以下建议:
在教学管理方面制度化管理规范合理,但在具体管理工作中希望更能充分体现尊师重教,形成自上而下的尊重教师和尊重知识的校园文化氛围。
在学校管理与教学服务过程中,坚持做好:为员工服务,为学生服务。为大家解决一些切实
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