人教版七上3.1第二节 种子植物.pptVIP

7.下面是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题： （1）图二示玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的[ ]线剖开的。 （2）在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴染液，变成蓝色的部分是[ ] ，说明该结构的主要成分是 。 （3）图三示菜豆种子结构，其中[ ] 为胚的发育提供营养，结构[8]将来发育成植物的 。 （4）剥离下来的菜豆种子的种皮颜色是 ，其功能是 __。 （5）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有___ 和 ，不同点是玉米种子有 [ ] 而菜豆种子没有。 （1）[a]（2）[1]胚乳 淀粉（3）[9] 子叶 茎和叶 （4）透明（或无色） 保护胚（或保护） （5）种皮 胚（或胚根、胚芽、胚轴、子叶） [1]胚乳 图中的莲花，看起来似乎并没有什么特别之处。它可是由埋藏了一千多年的莲子长成的植株绽放的啊！莲子是种子，它为什么能保持那么长久的生命力呢？ 想一想，议一议 答：莲子的种皮非常坚硬、致密，把种子密闭起来，既阻挡外面的水分和空气渗入，也阻挡种子内的水分散失，因此，莲子成熟后可以休眠相当长的时间，只维持微弱的生命活动。这是古莲子能保持长久的生命力的重要原因。 第二节 种子植物 植物 常见的植物种子 学习目标 1.说出种子的基本结构，描述菜豆种子与玉米种子的相同点和不同点。 2.概述裸子植物、被子植物的主要特征及其与人类的关系。 3.识别当地常见的裸子植物和被子植物。 难点、考点 重点 一、观察种子 1、菜豆种子 2、玉米种子 一.自学释疑：初步认识种子结构 阅读课本第80页—81页，并仔细观察图3-10。 1.种子的表面有一层薄皮是 _____。 2.请指出下图中标号所代表结构。 ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 一.自学释疑：初步认识种子结构 胚根 胚轴 胚芽 子叶 种皮 胚根 胚轴 胚芽 子叶 种皮 胚乳 种皮 和果皮 菜豆种子结构示意图 玉米种子结构示意图 3.新植物的幼体是 __，由 __、 ____、 ___和 ___组成。 4.种子的基本结构是由 __和 __组成， 有的还有 __。 胚 胚根 胚轴 种皮 胚 胚乳 胚芽 子叶 一.自学释疑：初步认识种子结构 ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 胚根 胚轴 胚芽 子叶 种皮 胚根 胚轴 胚芽 子叶 种皮 胚乳 和果皮 菜豆种子结构示意图 玉米种子结构示意图 子叶——有两片，肥厚贮存营养物质. 胚芽——生有幼叶的部分，发育成茎和叶。 胚根——在与胚芽相对的一端，发育成根 胚轴——发育成连接根和茎的部分. 玉米种子外面也有厚皮。但这一层实际上是由两层组成的，外面一层是果皮，里面一层是种皮。因玉米种子成熟后，果皮和种皮紧贴在一起，不易分开，故看上去只一层。所以，玉米的籽粒实际上是果实，只是习惯上称之为种子。 玉米种子的结构: 二.合作探究：观察种子的结构 1.实验观察 参照课本79-80页的实验步骤，仔细观察种子各个部分的结构。 观察方法： 由表及里， 先形态后结构， 先整体后局部。 1.实验观察 实验要求： （1）小组分工合作，按照步骤解剖。 （2）认真观察种子的结构，并用解剖针指出各个结构的准确位置。 （3）小组展示观察成果。 二.合作探究：观察种子的结构 二.合作探究：观察种子的结构 实验汇报 小组观察成果展示。 菜豆种子结构示意图 玉米种子结构示意图 2.小组讨论，合作交流： (1)种皮有什么作用？ (2)豆类植物的子叶有什么作用？ (3)种子的哪一部分将来能发育成一个植物体？ (4)遇碘变蓝是淀粉的特性，玉米胚乳遇碘变蓝说明什么？ (5)菜豆种子和玉米种子的结构有哪些异同？ 请你根据观察结果完成导学案上的表格。 二.合作探究：观察种子的结构 小组讨论成果展示： (1)种皮有什么作用？ 二.合作探究：观察种子的结构 保护幼嫩的胚， 减少水分散失。 胚轴 胚芽 胚根 子叶 种皮 菜豆种子结构示意图 小组讨论成果展示： (2)豆类植物的子叶有什么作用？ 二.合作探究：观察种子的结构 贮存有营养物质，能够供给胚发育成幼苗 贮存有营养物质，能够供给胚发育成幼苗 胚轴 胚芽 胚根 子叶 种皮 菜豆种子结构示意图 (3)种子中哪一部分将来能发育成一个植物体？ 二.合作探究：观察种子的结构 小组讨论成果展示：