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备战2020高考化学基础知识点复习 专题二十二、盐类水解和溶液的中“三个”守恒 附（2019强化题组训练） 命题方向点播：溶液中的“三个守恒”，是盐类水解知识的延伸，也会结合离子平衡和溶液PH一起考察。该部分知识是同学们比较头疼的地方，通常出现在单项选择题和简答题中，约占12分。 基础知识点回顾 一、明确“三个”守恒原理 1、电荷守恒：即电解质溶液中阴离子所带电荷总数等于阳离子所带电荷总数。根据电荷守恒可准确、快速地解决电解质溶液中许多复杂的离子浓度问题。 2、物料守恒：是指物质发生变化前后，有关元素的存在形式不同，但元素的种类和原子数目在变化前后保持不变。根据物料守恒可准确快速地解决电解质溶液中复杂离子、分子、物质的量浓度或物质的量的关系。 3、质子守恒：是指在电离或水解过程中，会发生质子(H＋)转移，但在质子转移过程中其数量保持不变。 二、解题思路剖析。 1、正确理解质子守恒 以Na2CO3和NaHCO3溶液为例，可用下图所示帮助理解质子守恒： (1)Na2CO3溶液 所以c(OH－)＝c(HCOeq \o\al(－,3))＋2c(H2CO3)＋c(H3O＋)， 即c(OH－)＝c(HCOeq \o\al(－,3))＋2c(H2CO3)＋c(H＋)。 2、解题思维模型 (1)单一溶液eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(酸或碱溶液—考虑电离,盐溶液—考虑水解)) (2)混合溶液eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(不反应—同时考虑电离和水解,反应\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(不过量—\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(生成酸或碱—考虑电离,生成盐—考虑水解)),过量—根据过量程度考虑电离或水解)))) (3)不同溶液中某离子浓度的变化 若其他离子能促进该离子的水解，则该离子浓度减小，若抑制其水解，则该离子浓度增大。 (4)单一溶液中离子关系。 ①Na2S溶液 水解方程式：___________________________； 离子浓度大小关系： ____________________________________________； 电荷守恒： _____________________________________________________； 物料守恒： ________________________________________________________； 质子守恒： ___________________________________________________________。 答案　S2－＋H2O＝HS－＋OH－、HS－＋H2O＝H2S＋OH－ c(Na＋)c(S2－)c(OH－)c(HS－)c(H＋) c(Na＋)＋c(H＋)＝2c(S2－)＋c(HS－)＋c(OH－) c(Na＋)＝2[c(S2－)＋c(HS－)＋c(H2S)] c(OH－)＝c(H＋)＋c(HS－)＋2c(H2S) 三、盐类的水解的运用 1、盐类水解：在水溶液中盐电离出来的离子跟水电离出来的H+或OH-结合生成弱电解质的反应。 2、水解的实质：水溶液中盐电离出来的离子跟水电离出来的H+或OH-结合,破坏水的电离，是平衡向右移动，促进水的电离。 3、盐类水解规律： ①有 弱 才水解，无弱不水解，越弱越水解；谁 强显谁性，两弱都水解，同强显中性。 ②多元弱酸根，浓度相同时正酸根比酸式酸根水解程度大，碱性更强。 (如:Na2CO3 ＞NaHCO3) 4、盐类水解的特点：（1）可逆（与中和反应互逆） （2）程度小 （3）吸热 四、双水解反应： （1）构成盐的阴阳离子均能发生水解的反应。双水解反应相互促进，水解程度较大，有的甚至水解完全。使得平衡向右移。 （2）常见的双水解反应完全的为：Fe3+、Al3+与AlO2-、CO32-(HCO3-)、S2-(HS-)、SO32-(HSO3-)； S2-与NH4+；CO32-(HCO3-)与NH4+其特点是相互水解成沉淀或气体。 双水解完全的离子方程式配平依据是两边电荷平衡， 如：2Al3+ + 3S2- + 6H2O == 2Al(OH)3↓+ 3H2S↑ 五、溶液中的“三个”常数 电离平衡常数、水的离子积常数、溶度积常数是溶液中的三大常数，它们均只与温度有关。 电离平衡常数和水的离子积常数随着温度的升高而增大，因为弱电解质的电离和水的电离均为吸热反应。有关常数的计算，要紧紧围绕它们只与温度有关，而不随其离子浓度的变化而变化来进行。 (1)CH3COONa、CH3COOH溶液中，Ka、Kh、Kw的关系是Kw＝Ka·Kh。 (2)M(OH)n悬浊液中Ksp、Kw、pH间关系 M(O