初中语文古诗文阅读专题课件.ppt

考查要求------(1)明情感内容 (2)赏修辞语言 (3)析表现手法（作用） (4)作联想想象;【具体考查的能力点】 (1)明情感内容：理解古诗内容，把握诗人情感。 (2)赏修辞语言：能对古诗语言从修辞角度作一点赏析。 (3)析表现手法：能对古诗中显著的常见的表现手法及作用作一点分析。 (4)作联想想象：对古诗中的意境能展开联想想象，描绘出来。;《天净沙 秋思》;1、审标题（田园、怀古、送别、忧国忧民、写景、写志） 2、看作者,联背景（旧知勾连） 3、寻点睛句、诗眼（抒情、议论） 4、整体把握（写景？叙事？议论？意境？感情？） 5、分析手法（借典故、比喻等抒情）;（1）描绘意境：生动的翻译 （2）概括意境特点，分析情感、形象、内涵： 这句诗写了什么（生动的翻译）+渲染了什么样的氛围意境（描述意境的常见形容词）+表达了作者什么样的思想感情 ……;常见的描述意境的形容词： 慷慨、悲壮、萧索、凄凉、雄浑、壮丽、沉郁、悲凉、豪放、洒脱、温馨、恬静、宁静、闲适、蓬勃生机…… 常见思想感情： （1）喜爱、欣赏、陶醉于（山水美景、田园生活、乐曲画面、人物事物……）； （2）寄情山水，归隐田园； （3）渴望为国效命，建功立业的爱国激情； （4