八年级物理上册 5.4 认识物质的一些物理属性教学课件 （新版）粤教沪版课件.pptVIP

第五章　我们周围的物质 第4节 认识物质的一些物理属性 1.了解物质物理属性的多样性;能用语言、文字描述常见物质的物理属性。 2.能根据物质的属性、用途对物质进行分类。 3.学会用观察、实验和比较的方法认识物质的一些物理属性。 1.通过生活体验,你对磁体的磁性有哪些了解?看看哪个小组的同学知道的信息多 答:磁体能够吸引铁、钴、镍等物质;磁体有两个磁极;可自由转动的磁体静止时总指着南北方向;同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。 探究一：物质的磁性 2.磁性是物质的重要属性,物质的磁性在生产、生活中有许多应用,你还能举出哪些应用物质磁性的实例吗?(小组讨论并展示) 答:电冰箱的门、电风扇的电动机、电饭锅、银行卡等。 1.小组合作完成“活动1　比较物质的导电性能”。 参照课本图5-20,用导线把电池、灯泡和A、B两块铜片连接起来,将铜片分别插入糖水、盐水和纯净水中,通过观察小灯泡的发光情况来比较三种液体的导电性能。 (1)实验中通过什么来判断液体导电性能的强弱? 答:通过灯泡的亮暗来判断液体导电性能的强弱。 探究二：物质的导电性 (2)若实验现象不明显,可_________(填“增加”或“减小”)两铜片的距离。? (3)请根据实验步骤及要求,设计一个记录实验现象的表格 　减小 　 探究二：物质的导电性 液体种类 糖水 盐水 纯净水 灯泡亮度 (