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- 2020-04-06 发布于天津
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一次趣味化学活动课冻胶的制作的教学设计兴趣爱好是学生学习的一种内在动力学生只有对某一学科产生浓厚的学习兴趣时才能乐于学习巧于学习且学得生动活泼有趣所以我们就要善于利用每一个机会去诱导激发培养增强和提高学生学习化学的兴趣为此本人特开展一次冻胶的制作以引导学生学习兴趣激发学生学习的动机一教学内容冻胶的制作二教学目标认知目标理解并掌握冻胶的概念和冻胶的制作原理能力目标培养学生理论联系实际的能力利用学科知识解决新情境问题的知识迁移和类推能力通过实验操作培养学生的观察动手分析和归纳的能力通过培养学生写作科
一次趣味化学活动课
——“冻胶的制作”的教学设计
兴趣,爱好是学生学习的一种内在动力,学生只有对某一学科产生浓厚的学习兴趣时,才能乐于学习,巧于学习,且学得生动、活泼、有趣。所以我们就要善于利用每一个机会去诱导、激发、培养、增强和提高学生学习化学的兴趣。为此,本人特开展一次“冻胶的制作”,以引导学生学习兴趣,激发学生学习的动机。
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一、教学内容:冻胶的制作
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二、教学目标
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认知目标:理解并掌握冻胶的概念和冻胶的制作原理。
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能力目标:
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1培养学生理论联系实际的能力,利用学科知识解决新情境问题的知识迁移和类推能力。
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2通过实验操作,培养学生的观察、动手、分析和归纳的能力。
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