《中职生理学基础全套课件》.ppt

北京出版社;生理学基础;;生理学基础; 绪论——第一节——概述 ;（一）生理学的实验方法 1．动物实验 通常分为在体实验和离体实验两类。 2．人体实验 （二）生理学研究的不同水平 人体的结构和功能极其复杂，对生命活动的研究需要从整体、器官和系统、 细胞和分子三个不同的水平上进行。 1．器官和系统水平 2．细胞和分子水平 3．整体水平 （三）生理学的学习方法 学习生理学要以辩证唯物主义思想为指导，用整体的、动态的、对立统一 的观点去看待机体的一切功能活动。从生物的、心理的、社会的角度来综合观 察和理解机体的生命活动。 学习中还应坚持理论联系实践的原则，一方面要重视基本理论知识的学习， 另一方面又要重视实验技能，通过实验加深对理论知识的理解，培养创新思 维和动手能力。;绪论——第二节—— 生命的基本特征;三、生殖 生物体生长发育到一定阶段时，能够产生与自己相似的子代个体，这种功能称 为生殖。生殖是生物体得以繁衍后代、延续种系的基本生命特征 。; 环境是机体赖以生存和发展的必要条件。机体所面临的环境包括外环境和 内环境。 一、外环境与适应 ;二、内环境与稳态 （一）内环境 内环境是指体内各种组织细胞赖以生存的环境。 （二）稳态 内环境的理化性质保持相对恒定的状态，称为内环境稳态，简称稳态。它是