线段 射线 直线(沪科版).ppt

请你把左边对图形的描述和右边相应的图形用线连接： ①以Ａ为端点，经过点Ｂ的射线 ②连结Ａ，Ｂ两点的线段 ③经过Ａ，Ｂ两点的直线 Ａ Ｂ ① Ａ Ｂ ② Ｂ Ａ ③ * PPT课件 下面图中线段、射线和直线的表示方法是否正确？若不正确请更正. E F ． ． Q P ． ． (2) (3) 记做:射线QP 错误.更正:射线PQ 错误.更正:直线 直线EF(或直线FE) ． ． D G (1) 线段D 记做: 记做: 错误.更正：线段 线段DG（或线段GD） 注：表示端点的字母必须写在前面 * PPT课件 P O 记作：射线PO （ ） a b 记作：直线ab （ ） 1 2 3 4 × × A B 记作：直线AB （ ） √ A B 记作：线段BA （ ） √ * PPT课件 线段AB上的点数（包括A、B） 图 形 线段总条数 3 4 5 6 7 讨论：当线段上有 个点（包括线段的两 个端点）时，图中共有__________ 条线段 A B · C A B · C · D A B · C · D · E A B · C · D · E · F 3 = 2+1 6 = 3+2+1 10 = 4+3+2+1 15 = 5+4+3+2+1 A B C D E F G 21 ＝6+5＋4＋3＋2＋1 (n-1)+(n-2)+…+2+1 * PPT课件 （1）你会表示图中的直线吗？ （2）图中一共有多少条线段？ 请分别表示出来。 （3）以B为端点的射线有几条？ 请分别表示出来。 以E为端点的线段有：线段EA、线段EB、线段EC 以A为端点的线段有：线段AB、线段AC 以B为端点的线段有：线段BC 共6条 分类思想 ． 射线BA和射线BC * PPT课件 1.用两种方式表示图中的两条直线。 o A B ． ． ． 方法1： 直线OA ,直线OB 方法2： 直线m , 直线n A B C a c b 图1 第一种：线段 AB、线段 BC、 线段 AC 第二种：线段 a、线段 b、线段 c 用两种方式表示图中的三条线段。 * PPT课件 分别用两种方式表示图1中的线段和图2中的直线。 A B C a c b 图1 A B O m n 图2 第一种：线段 AB、线段 BC、 线段 AC 第二种：线段 a、线段 b、线段 c 找出图2中直线n上能用字 母表示的射线有几条? 射线AO，射线OA * PPT课件 2.已知点O，P，Q,画线段PQ，射线OP和直线OQ。 拓展：你能根据下面的语句画图吗？ （2）延长线段PQ至点E； （1）延长线段QP. 延长线一般画成虚线 ． E * PPT课件 作业题：1.已知点A，B，C,画直线AB，射线CA和线段BC。 C A B * PPT课件 * * * * * * * * 设计意图：在辨析中落实射线的概念以及表示方法。 * * * * * * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 以下三个箱子中各有一个数学谜语，你能选择一个猜 出谜底吗？（选择后你也可以请同学来帮忙猜谜语） 有始有终—— 打一线的名称。 有始无终—— 打一线的名称。 “无始无终”—— 打一线的名称。 线段 射线 直线 * PPT课件 * PPT课件 我们生活中有哪些物体可以近似的看成 线段、射线或直线？ * PPT课件 筷子 可以近似地看做线段 标枪 * PPT课件 手电筒射出的光线 太阳光线 都可以近似地看做射线 * PPT课件 笔直的铁轨 白色的星光 都可以近似地看做直线 * PPT课件 线段 射线 直线 图形 端点个数 延伸性 能否度量 2个 1个 0个 不能无限 延伸 向一个方向 无限延伸 向两个方向 无限延伸 能度量 不能度量 不能度量 区别 * PPT课件 1、将线段向一个方向无限延伸就形成了射线 将线段向两个方向无限延伸就形成了直线 联系 2.直线上两点间的部分就是线段 直线上某一点一旁的部分就是射线 * PPT课件 下列各图表示的线段或射线,能相交的是( ) (A) (B) (C) （D） D * PPT课件 线段：(1)用表示它的两个端点的大写字母表示 （2）用一个小写字母表示 ． A ． B 线段AB（或线段BA） 线段 给它们取名 * PPT课件 直线：（1）用它上面任意两点的大写字母表示 （2）用一个小写字母表示 ． ． A B 直线AB 直线 给它们取名 （或直线BA） * PPT课件 射线：用它的端点和射线方向上的另外任意一点的两个字母表示 ．