初一一元一次方程所有知识点总结和常考题提高难题压轴题练习(含答案解析).docxVIP

初一一元一次方程所有知识点总结和常考题 【知识点归纳】 一、方程的有关概念 方程：含有未知数的等式就叫做方程. 一元一次方程：只含有一个未知数(元)x，未知数 x 的指数都是 1(次)的方程叫做一元一次方程. 3．方程的解：使方程中等号左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解. 注：⑴ 方程的解和解方程是不同的概念，方程的解实质上是求得的结果，它是一个数值 (或几个数值)，而解方程的含义是指求出方程的解或判断方程无解的过程. ⑵ 方程的解的检验方法，首先把未知数的值分别代入方程的左、右两边计算它们的值，其次比较两边的值是否相等从而得出结论. 二、等式的性质 等式的性质(1)：等式两边都加上(或减去)同一个数(或式子)，结果仍相等. 用式子形式表示为：如果 a=b，那么a±c=b±c 等式的性质(2)：等式两边乘同一个数，或除以同一个不为 0 的数，结果仍相等. 用式子形式表示为： a b 如果 a=b，那么ac=bc;如果a=b(c≠0)，那么 = c c 三、移项法则：把等式一边的某项变号后移到另一边，叫做移项． 四、去括号法则 〔依据分配律：a（b+c）=ab+ac 〕 括号外的因数是正数，去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号相同． 括号外的因数是负数，去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号改变． 五、解方程的一般步骤 去分母(方程两边同乘各分母的最小公倍数) 去括号(按去括号法则和分配律) 移项(把含有未知数的项移到方程一边，其他项都移到方程的另一边，移项要变号) 合并(把方程化成ax = b (a≠0)形式) b 系数化为 1(在方程两边都除以未知数的系数a（或乘未知数的倒数），得到方程的解x= ). a 六、用方程思想解决实际问题的一般步骤 审：审题，分析题中已知什么，求什么，找:明确各数量之间的关系； 设：设未知数(可分直接设法，间接设法), 表示出有关的含字母的式子； 列：根据题意列方程； 解：解出所列方程, 求出未知数的值； 检：检验所求的解是否是方程的解，是否符合题意； 答：写出答案(有单位要注明答案). 七、有关常用应用题类型及各量之间的关系 和、差、倍、分问题（ 增长率问题）： 增长量＝原有量×增长率 现在量＝原有量＋增长 量 倍数关系：通过关键词语“是几倍，增加几倍，增加到几倍，增加百分之几，几分之几 ,增长率, 减少,缩小……”来体现. 多少关系：通过关键词语“多、少、大、小、和、差、不足、剩余……”来体现. 审题时要抓住关键词，确定标准量与比校量，并注意每个词的细微差别. 等积变形问题： “等积变形”是以形状改变而体积不变(等积)为前提，是等量关系的所在.常用等量关系为： ①形状面积变了，周长没变； ②原料体积＝成品体积. 常见几何图形的面积、体积、周长计算公式，依据形虽变，但体积不变． ①圆柱体的体积公式 V=底面积×高＝S·h＝πr2h ②长方体的体积 V＝长×宽×高＝abc 劳力调配问题： 从调配后的数量关系中找等量关系，要注意调配对象流动的方向和数量 .这类问题要搞清人数的变化， 常见题型有： 既有调入又有调出； 只有调入没有调出，调入部分变化，其余不变； 只有调出没有调入，调出部分变化，其余不变 数字问题： 要正确区分“数”与“数字”两个概念 , 同一个数字在不同数位上，表示的数值不 同，这类问题通常采用间接设法，常见的解题思路分析是抓住数字间或新数、原数之间的关系寻找等量关系 列方程.列方程的前提还必须正确地表示多位数的代数式，一个多位数是各位上数字与该位计数单位的积之 和. 要搞清楚数的表示方法：一般可设个位数字为 a，十位数字为 b，百位数字为 c，十位数可表示为 10b+a，百位数可表示为 100c+10b+a（其中 a、b、c 均为整数，且 0≤a≤9， 0≤b≤9， 1≤c≤9）. 数字问题中一些表示：两个连续整数之间的关系，较大的比较小的大 1；偶数用 2n 表示，连续的偶数用 2n+2 或 2n—2 表示；奇数用 2n+1 或 2n—1 表示. 工程问题（生产、做工等类问题）： 工作量＝工作效率×工作时间 工作效率 ? 工作量 工作时间 ? 工作量 工作时间 工作效率 合做的效率＝各单独做的效率的和. 一般情况下把总工作量设为 1，完成某项任务的各工作量的和＝总 工作量＝1.分析时可采用列表或画图来帮助理解题意。工程问题常用等量关系：先做的+后做的=完成量． 6.行程问题： 利用图形分析数学问题是数形结合思想在数学中的体现，仔细读题，依照题意画出有关图形，使图形各 部分具有特定的含义，通过图形找相等关系是解决问题的关键，从而取得布列方程的依据，最后利用量与量 之间的关系（可把未知数看做已知量），填入有关的代数式是获得方程的基础. （1）行程问题中的三个基本量及