《保护眼睛,预防近视ppt课件》.pptVIP

伏龙坪小学 四（1）班 1、白天开门，晚上关门，仔细看看里面有人。 (打一人体器官） 2、能容天地，难容沙粒。 （打一人体器官） 谜底： 学习目标： 1、了解眼睛的结构。 2、知道近视的成因及其 近视的危害。 3、掌握预防近视的措施和方法。 结构 谜语 游戏 结构 原理 预防 预防近视三字经 眼保健操 退出 原理 点击图片查看大图 谜语 游戏 结构 原理 预防 预防近视三字经 眼保健操 退出 游戏规则 请二位学生上讲台，用准备好的布条蒙住其中一个同学的眼睛，然后让他们同时在黑板上将给出的三个点连成三角形。画的效果有何不同。 谜语 游戏 结构 原理 预防 预防近视三字经 眼保健操 退出 近视眼形成的原因： 1、环境因素： ⑴视近工作时间长短对近视发生和发展关系很大。 ⑵学习环境光线不足，书本字体过小，印刷不清。 ⑶缺乏保护视力的知识，长期不良的读书习惯是产生近视的重要因素。 2、体质和健康因素： 营养不足或过量与近视的发生也有一定关系，经常吃甜食。 3、遗传因素： 若父母或父母一方患有近视，尤其是高度近视的家庭，其子女得近视眼的很多。 近视眼的危害： 1、影响学习和心理健康 　 青少年患了近视前期，通常会看不清楚黑板，听课注意力不集中，影响了学习的兴趣，久而久之造成心理健康问题。 2、影响升学和就业 　 近视眼还会阻碍青年报考志愿，因目前有一些特殊类院校，如军校等，在招生时对视力情况有特殊要求。因此，考生必须良好的视力才符合报考条件。 3、引起严重并发症 　 当近视进一步发展成为高度近视后，容易引发许多并发症如视网膜脱离、脉络膜、玻璃体病变等，严重者甚至会导致失明。 4、可遗传性 如果高度近视可遗传给下一代，形成近视眼。