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充分条件与必要条件  写出下列“若p则q”形式命题的逆否命题，判断真假，探究p和q的关系, 并得出充分条件、必要条件的概念。 （1）P: 我是莱芜人； q：我是中国人。 (2) p: x2 q: x0; （3）p: xa2+b2 q: x2ab (4) p: ab=0 q: a=0; (5) p: ab; q: a2b2; 1、知识收获： 作业： 课本12页： 习题1.2 A组2、3 * * * * * * 音乐欣赏《我是一只鱼》 鱼非常需要水，没了水，鱼就 无法生存，但只有水，鱼能生存吗？ p：“有水”；q：“鱼能生存”． 判断“若p，则q”和“若q，则p”的真假． 一、引入 合作探究1 命题真假 p: ab; q: a2b2; （5） p: ab=0 q: a=0; （4） p:xa2+b2 q:x2ab （3） p: x2 q: x0; （2） P:我是莱芜人；q：我是中国人。 （1） p与q的关系 若p则q ? 真 真 真 假 假 真 p:xa2+b2 q:x2ab （3） 真 p: x2 q: x0; （2） 真 P:我是莱芜人；q：我是中国人 （1） p与q的关系 命题真假 原命题 ? 并且说p是q的充分条件, 同时q是p的必要条件。 新课建构 若x≤2ab 则x≤a2+b2 若x≤0;则 x≤2 若我不是中国人;则我不是莱芜人 逆否命题 p：“有水”；q：“鱼能生存” 运用新知 哪些命题中q是p的必要条件？ 1：下列“若p，则q”形式的命题中，p是q的什么条件，q又是p的什么条件? (1) 若xy≠0，则x≠0。 (2) 若两直线斜率相等，则这两直线平行。 (3) 若x5，则x10。 巩固练习 （1）p:四边形是菱形 q:四边形是正方形 （2）p: x4 q: x1 解：(1)由图１可知p是q的必要条件 　　(2)由图２可知p是q的充分条件 p:菱形 q:正方形 图１ 下列命题中p是q的什么条件？如何用集合来理解和判断这种关系? 合作探究2 p: A q: B 若A B则 A(B) B A  反之亦然 q p 0 1 4 图２ 2、设 则p是q的什么条件？ 变式1:写出 的一个充分条件 变式2：若 是 的一个充分条件, 则实数的取值范围是———— 巩固练习 课堂回顾 2、方法收获 充分条件、必要条件的概念. （2）判别技巧 利用集合间的关系判断 （1）判别步骤： 找出p、q 判断“p=q”真假 下结论 * * *