高考语文 实用类文本阅读传记阅读课件.pptVIP

* 第三部分 现代文阅读 专题二十一　实用类文本阅读 (一)传记阅读 考点透视 1.把传记当作一般的阅读材料考查。 如考查对重要词语、句子和内容的理解，对作品风格的分析和人物形象的评价，对感情的体验和感悟等。 2.结合传记的特点进行能力考查。 一是结合作品考查对传记理论知识的理解，如自传的真实性、传记作者与传主的关系、传记的真实性与文学虚构性、传记的选材与语言表达、传记人物描写与刻画、勾勒与细节等。,二是运用传记知识分析作品。如分析传记的结构、表现手法， 总结传主的事迹、贡献或形象、性格特点，评价传主的价值、影响或传记作者的观点、态度等。 3.传记考查的热点： ①筛选并整合文中的信息。这类题通常是简答题，要求筛选出文章的主要信息，归纳出观点，并举出文中的具体例子加以分析论证。②评价文本的主要观点和基本倾向。③分析传记的语言特色、文本的基本特征和表现手法。④探讨文本反映的人生价值和时代精神。 名题导练 【例1】　(2011·广东卷)阅读下面的文字，完成题目。 梁宗岱①先生 温源宁 【例2】　(2013·山东卷)阅读下面的文字，完成题目。 定和[注]是个音乐迷 沈从文 一、传记及其特点 传记是遵循真实性原则，用形象化的方法记述人物的生活经历、精神风貌以及历史背景的一种叙事性文体，包括自传、他传、小传、评传、画传等。它具有以下特点： 1．真实性 真实性是传记的第一特征，因为传记叙