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- 2019-12-18 发布于安徽
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小学中段错别字状况的调查报告
在小学教育里我们随时都可以看到各种形形色色的错别字, 这也
是影响小学生书面表达和交流的主要因素。 为了有效地解决这个问题 ,
必须先了解关于这个问题的情况, 为此,我拟订了一份调查问卷对三、
四年级学生错别字的使用现状展开调查, 看造成学生写错别字的原因
是什么?学生对写错别字持怎样的态度?学生对纠字的信心如何?
了解这些后并找到合理的解决方案 , 以促使学生能认识到规范用字的
重要性,帮助学生减少错别字的使用。
一、调查目的:
通过调查活动 , 使学生正确使用规范字 , 认识规范用字的重要性,
帮助学生减少错别字,增强学生的文化内涵。
二、调查内容:
1.学生写错别字的情况
2 .学生对写错别字持怎样的态度
3 .学生造成写错别字的原因
4 .学生对纠字的信心
三、调查对象:
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