高考语文10大增分点佳作讲评8丰富课件.pptVIP

* * * * * * “丰富”是高考作文发展等级的第二项要求，具 体指“材料丰富，论据充实；形象丰满，意境深远”。 “材料丰富”是针对写作各种文体文章的总要求。指 文章使用的材料种类多、数量大，内容丰赡，血肉丰 满。 第8讲 丰 富 (2013·新课标全国卷Ⅰ)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 一位商人发现并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石。他请专家检验，专家大加赞赏，但为钻石中有道裂纹表示惋惜，并说：“如果沿裂纹切割成两块，能使钻石增值；只是一旦失败，损失就大了。”怎样切割这块钻石呢？商人咨询了很多切割师，他们都不愿动手，说是风险太大。 后来，一位技艺高超的老切割师答应试试。他设计了周密的切割方案，然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面，徒弟一下子就把钻石切成两块。商人捧起两块钻石，十分感慨。老切割师说：“要有经验、技术，更要有勇气。不去想价值的事，手就不会发抖。” 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 这则材料的关键句是老切割师所说的话：“要有经验、技术，更要有勇气。不去想价值的事，手就不会发抖。”依据这句话再对材料涉及的两个重要人物——老切割师、徒弟分析即可立意。 1、分析材料，找关键 2、从老切割师的角度分析 老切割