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- 约 157页
- 2019-12-16 发布于福建
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“能写论述类、实用类和文学类文章”是高考《考试大纲》的要求。对于高中生作文而言,论述类文章主要指议论文,文学类文章主要指记叙文。 2013年、2014年高考江西卷、湖南卷、福建卷都要求写记叙文或议论文。从考生作文的实际情况来看,写议论文的占到80%以上。因此,高考作文训练当中,议论文备受关注。但有些高考作文题比较适合写记叙文,如“我想握住你的手”“踮起脚尖”等。近几年越来越多的考生开始选择写记叙文。优秀记叙文在高考阅卷现场尤其受到阅卷老师的青睐。 说明:补充交代记叙文中需要交代的事物。 议论:记叙文中的议论是指作者直接发表评论,点明记叙的意图,揭示所叙事物的本质,起到画龙点睛的作用。 抒情:作者在记叙的基础上,采用直抒胸臆的办法,抒发强烈的感情。抒情有直接抒情,有在记叙描写中间接抒情。 2.表现手法 (1)侧面烘托 就是通过对其他人物、事件的叙述、描写,来渲染气氛,烘托主要人物。为避免正面描写的平淡、拖沓,可用侧面烘托法,侧面烘托可以物衬物,或以景物烘托人物,或借助他人来刻画人物。 (2)环境渲染 环境渲染是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。环境描写主要有以下作用:一是交代故事的时代背景;二是渲染气氛;三是烘托人物性格;此外,还可推动故事情节的发展,映衬人物的心情,抒发作者的思想感情等。 运用环境描写要做到以下三点:目的明确,要为表达中心思想服务;具体生动,给人身
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