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一、原著创作的背景意图在阅读《傲慢与偏见》这部著作中,要想体会此部作品的话语含义,就要了解并熟悉作品中的话语表达,而且还要明白原著作品作者的一、重视个性品读开放性阐释就是在品读经典时以培养学生的个性———独立思考能力为核心,阐释作品不给统一结论,引导学生发散思维,重视个体的感受,一、外国文学嵌入英语课堂的优点文学是语言的精髓,有助于学生外语水平的提高。另外,作为着眼于启迪思想的人文教育课程,外国文学欣赏可以让学生接受 一、原著创作的背景意图在阅读《傲慢与偏见》这部著作中,要想体会此部作品的话语含义,就
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