第一次上街买东西教案.pdfVIP

《第一次上街买东西》——绘本阅读活动教学设计 时间： 年 月 日 绘本简介： 这本书讲述了一个五岁的小女孩第一次一个人上街买东西的经历，故事对小女孩兴奋、忐忑、害怕、紧张等各种心理通过图文进行了细 致地描述。通过阅读该绘本可以让孩子结合自身第一次完成某事的生活经验，试着体会小女孩复杂感受。同时，让孩子学着了解买东西的 过程，以及在独自去买东西过程中需要注意的一些事项，培养孩子独立参与社会生活的能力。 教学目标： 1. 观察：能够观察到图画中的细节，并进行故事推断。 2. 理解：听故事，看图画，体会美伊第一次上街买东西时的感情变化。 3. 表达：能够按照故事发展顺序讲述美伊第一次上街买东西的经历。 4. 技能：掌握独自买东西的注意事项，知道如何去买东西。 1 教学 教学过程 学生活动 设计意图 环节 师: 同学们，你们去买过东西吗？和谁一起去的？去哪里买的？买了 结合自身经历自由表达 什么东西？