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13世界上第一个听诊器科学故事听诊器听诊器 “听诊器”就是俗话说的“听筒”，是医师的标志，现代医学开始于听诊器的发明。听诊器由拾音部分（胸件），传导部分（胶管）及听音部分（耳件）组成。主要运用于检查人的心脏和呼吸系统。 世界上第一个听诊器 雷奈克医生：法国医师。他不仅创制了世界上第一个听诊器，而且在临床诊断方面采用听诊法，描述胸部疾病的许多体征，改革了对这些疾病的研究方法。他还在肺结核病研究上取得了不少成绩。肺结核：慢性传染病，症状是低热，夜间盗汗，咳嗽，多痰，消瘦，有时咯 （kǎ）血，俗称痨病。内脏：人或动物胸腔和腹腔内器官的统称。包括心、肺、胃、肝、脾、肾、肠等。胸腔：体腔的一部分，是胸骨、胸椎和肋骨围成的空腔，上部跟颈相连，下部有横膈膜和腹腔隔开。心、肺等器官都在胸腔内部。分析：根据了解到的病人的情况研究，找出病根所在。效果：（用空心木管听诊）产生的结果。喇叭状：像喇叭的样子。初读课文，完成以下要求：1、把课文中的生字、生字读准确。2、把课文读正确、流利，读不流畅的 句子反复读几遍。3、想一想，课文主要讲了一件什么事。沿着 仔细 听诊器分析 诊断雷奈克 木管 效果 喇叭状异常 如果 缓步 仔细分析 发现 研究 效果靠着 疾病 胸腔 听诊器铁钉 划着 清楚 肺结核凑近 思索 内脏 跷跷板 雷奈克的医生会怎么想？ 1816年，法国巴黎流行着可怕的肺结核病。有位名叫雷奈克的医生，看到许多病人痛苦地死去，心里十分难过。他想:一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。有没有办法及早发现人体内的这些变化呢？他整日思索着。会用“如果…，就…”、“果然”造句。如果……就……” （围绕课文内容的填空，进行环环相扣地推理造句。）例：一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。理解：异常。①如果内脏运动出现了异常，就 .。②如果能及早发现人体内的这些变化，就—————————————————。③如果能及时诊断，就 .④如果能治疗肺结核病，就 。如果…就…一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。如果明天下雨，_____就_________。蒲公英的种子如果落在__________，它们就_____________。果然… 通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。“天气预报”说今天要下雨，放学时果然____________。 结核病是一种慢性传染病，也是一种全身性疾病，人体各个器官都可以患结核病，肺结核病最为常见。得了肺结核病的人症状非常明显：全身不适，发热，乏力，易疲劳，心烦意乱，食欲差，体重下降，咳嗽，胸疼，咯血。这种病还被人们称为“白色瘟疫”、“痨病”。 3月24日“世界防治结核病日”第一自然段写雷奈克医生看到病人痛苦地死去，便整日思索如何及早发现人体内因疾病出现的异常变化。以上是发现问题接下来应该写什么内容？解决问题 一天雷奈克缓步从一个花园走过，突然被两个正在玩跷跷板的男孩吸引住了。 只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴跷跷板，一个蹲在那头，用一枚铁钉在板子上轻轻地划着。看到什么情景，你能说说吗？ 只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴跷跷板，一个蹲在那头，用一枚铁钉在板上轻轻地划着。原来，通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！。 体会这一段的写作方法：细致描写人的动作。为什么？ 雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。请你先看图说说雷奈克医生在做什么？ 他高兴极了，马上跑回医院，找来一根小木棍。他把小木棍的一头靠着病人的胸腔，另一头凑近自己的耳朵。啊！呼吸，心跳声，都听到了！ 他高兴极了，马上跑回医院。他把一本笔记簿卷成筒儿，一头靠着病人的胸腔，另一头凑近自己的耳朵。啊！呼吸声、心跳声都听到了！就这样，雷奈克每天靠着小木棍仔细听病人内脏的声音，然后分析研究，作出诊断。 一天雷奈克缓步从一个花园走过，突然被两个正在玩跷跷板的男孩吸引住了。只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴跷跷板，一个蹲在那头，用一枚铁钉在板上轻轻地划着。原来，通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。他高兴极了，马上跑回医院，找来一根小木棍。他把小木棍的一头靠着病人的胸腔，另一头凑近自己的耳朵。啊！呼吸，心跳声，都听到了！1、分层。2、读中体会细节。用什么方法写的？3、作者主要想表现人物的什么思想品质？ 写作上你受到什么启发？ 雷奈克是怎样解决问题的 ？善于观察，勇于实践。从这一过程我们从类奈克身上看到一位医生的什么品质？善于发现，善于思考，勇于实践探索，创新，责任心，爱心，不等不靠，积极解决工作中的难题，…… 以后，雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。于是，他把空心木管的两端做成喇