八年级语文上册 第二单元 9《古诗四首》春望课件 苏教版课件.ppt免费

五言律诗 春 望 杜 甫 ●第一招● ★如何学习诗歌？ 了解作者和写作背景 杜 甫 他的诗多沉郁顿挫 他的诗反映了当时的社会现实，故被誉为“诗史” 他是唐代最伟大现实主义的诗人 后人尊称他为“诗圣”。 他生活在唐朝由盛转衰的年代（712～770） 公元755年安史之乱爆发。756年诗人杜甫得知唐肃宗在灵武即位的消息后，便把家小安顿在鄜州的羌村,不顾安危投奔唐肃宗，想要再有一番作为，结果在投奔灵武途中，被安史叛军掳至长安，过了半年多囚徒一样的生活。第二年（757）三月，春回大地，草木茂盛，鸟语花香，长安城处处呈现出一派生机。而诗人与家人久别，存亡未卜，此景只能增添诗人的痛苦和伤感。诗人触景生情，感慨万千，于是写下了这首感时恨别、忧国思亲的五言律诗--《春望》。 写作背景 ●第二招● 理解诗意 品味诗情 ★如何学习诗歌？ ▲合作探究 1、诗中常使用反衬手法，即以A物之是来衬B物之非。杜甫的《春望》开头两句就使用了这一手法。你能够说说自己的理解吗？ 2、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”两句，课本注解为：感伤国事，看到美丽的花儿都禁不住落泪；伤心离别，听到婉转的鸟鸣都害怕。还有一另种通行的解释是：这是拟人写法，意思是由于战乱，都城破败，仿佛花也因感叹时事而落泪，鸟也因世间的离别而惊心。两种解释有区别吗？ ▲合作探究 1、诗中常使用反衬手法，即以A物之是来衬