七年级道德与法治上册第四课《友谊与成长同行》PPT课件.pptVIP

成长岁月 就像薇娅在安慰弟弟奥吉时说的一样“人是会变的”。在你成长的历程中，哪个人或哪些人的离开让你最割舍不下？ 淡了的友谊，你还会去维持吗？ 探究分享 怎样澄清我们对友谊的认识？ 友谊不是一成不变的。（P46） 那些出现在生命中的人，有来有走，有去有留，离开的，我们不再抱怨，留下的，不会轻易忽略。经历过人心复杂，明白了真情难遇，我们才越来越懂得珍惜。 一 有些离开，并不代表无情 就像薇娅的好朋友米兰达…… 虽然薇娅有一个面部畸形的弟弟，也不太受家人关注，但至少他们住在高级街区，有一个温馨和睦的家庭，而米兰达呢，父亲再婚，母亲在痛苦中天天醺酒麻痹自己。 奇迹女孩·米兰达 自卑是比较出来的。当她意识到这种差距，并且偶然地因假冒薇娅的身世变得受欢迎时，她就无颜再面对曾经的好友，只能假惺惺的装酷，和其他人混在一块，成为薇娅生活的旁观者。 圣诞节一边是车窗外的欢声笑语，一边是在电视机的喧闹中呼呼大睡的醉酒母亲，徒留一颗还闪着灯的圣诞树。 情景在现 一 但是，与薇娅同在戏剧社的米兰达…… 一 奇迹女孩·米兰达 情景在现 原本以为她和薇娅的友谊会就这样云消雾散，可是在话剧即将开演的时候，米兰达看到了坐在台下的薇娅的家人，那一刻她希望薇娅的家人能看到薇娅在舞台上的光彩，替她加油。因此，在临上台前米兰达装病，把女主角让给了原本是替补的薇娅，米兰达为薇娅换上衣服，并且不断鼓励她，二人的友情以如此温情的方式回归。 而那个在舞台上闪耀的薇娅，也让家人第一次认识到：原来给薇娅的关注太少，仿佛一夜之间，薇娅就长大了，已经是一个如此有魅力又有韧性的“奇迹女孩”。 奇迹女孩·米兰达 情景在现 成长岁月 米兰达在好友薇娅面前，有些自卑，甚至嫉妒。在你的成长历程中，有没有和你的好朋友比较中产生自卑或嫉妒心，勇敢的和我们分享吧。 最终善良和友谊战胜了自卑和嫉妒，米兰达在与好友的竞争中选择了成全。那在你的生命历程中，有没有与你好友在良性竞争中共同进步的例子，和我们分享吧。 探究分享 友谊不是一成不变的。（P46） 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。（P47） 怎样澄清我们对友谊的认识？ 在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。 一 没有人是完美的，每个人都有自己需要面对的迷茫、脆弱、或者懊悔，你知道的并一定是生活全部的真相。所以这更加需要我们学会去尊重和理解每一个人，理解Ta的境遇。 师者说 从米兰达和薇娅的经历中，我们明白了…… 一 相比于外表的缺陷，内心的孤独与伤痛往往更难被关注，也更难被修复。善待你身边的每一个人。为了来到你的身边，可能花光了Ta所有的运气，尽了Ta最大的努力。 从米兰达和薇娅的经历中，我们明白了…… 师者说 友谊的小船 曾老师长得太欠打了，放学一起去收拾他 这个…曾老师优秀又可爱…你怎么下得去手哦？ 呵呵，兄弟，你这什么审美，眼瞎啊！ 情景在现 情景在现 友谊的小船 曾老师长得太招人气了，放学一起我们去放了他“宝马”的气。 这个…曾老师这么冷天还骑着辆自行车风里来雨里去，这么可怜…你能不能有点同情心？ 是不是兄弟？胆这么小。 你懂什么？风里雨里我们都等曾老师。 情景在现 友谊的小船 友谊的小船 情景在现 友谊不是一成不变的。（P46） 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。（P47） 友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。（P48） 怎样澄清我们对友谊的认识？ 一 在友谊的长河里，我们深深浅浅的跋涉着，经历着不同的体验，积累着各自的感受。梳理对友谊的感受，澄清对友谊的认识，是我们成长必经的历程。 教师寄语 你若盛开，蝴蝶自来 愿你可爱 也被可爱的人爱 教师寄语 一 三、课堂小结 深深浅浅话友谊 友谊的品质 澄清对友谊的认识 友谊不是不变的 竞争并不必然伤害友谊 友谊不能没有原则 亲密关系 平等、双向 心灵的相遇 课堂小结 一 四、随堂练习 一 感悟人生 1.小李和小王因为一个小问题而争吵起来，最后不欢而散，后来俩人都觉得自己有不对的地方，但又觉得主动和对方说话是没面子的事。对此，你的理解是 A.两个人性格不合，不适合做朋友 B.应该是错多的一方先开口承认错误 C.双方没有共同的追求 D.朋友之间难免有摩擦，善于理解和宽容对方，友谊会更牢固 D 单选题 随堂练习 一 2.小华和小丽原是一对好朋友，在最近的一次绘画比赛中，小华以微弱优势战胜小丽，获得第一名。小丽心里很不是滋味，背地里散播谣言说小华赛前用不正当手段打听到了比赛的内容。你认为小丽的这种心理和做法 A.是正常的忌妒心理，可以理解 B.没有正确对待竞争，对小丽的身心健康发展有很大危害 C