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- 约8.11千字
- 约 76页
- 2019-12-22 发布于天津
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;考纲分析;; ●“构思脉络” 就是指行文的思路。 行文的思路:考虑先写什么,后写什么,使得诗歌呈现系统性,有中心有层次。回答重在脉络,但也要兼顾“构思”的特点。我们要关注的是“构思”特点:首尾相应,以评诗起始,以盼望论诗作结,全诗立足“诗”来构思。
●方法探究:
如何分析诗歌的构思脉络?
分析脉络要从划分层次入手。先概括出每一句的内容,再分析句与句之间的联系,合并归类,切分出层次。; 归朝欢·和苏坚伯固( 苏轼)
我梦扁舟浮震泽,雪浪摇空千顷白。觉来满眼是庐山,倚天无数开青壁。此生长接淅①,与君同是江南客。梦中游、觉来清赏,同作飞梭掷。
明日西风还挂席②,唱我新词泪沾臆。灵均去后楚山空,澧阳兰芷无颜色。君才如梦得,武陵更在西南极。《竹枝词》、莫徭③新唱,谁谓古今隔。
【注】①接淅:行色匆忙。②挂席:挂起帆席,准备启程。③莫徭:楚地瑶族地区,苏坚(字伯固,苏轼老友)即将任职地。
●概括这首词上片的行文思路。(3分);(2008四川卷)
阅读下面这首元散曲,然后回答问题。
[双调]雁儿落带过得胜令 吴西逸①
???? 春花闻杜鹃, 秋月看归雁。人情薄似云,风景疾如箭。留下买花钱,趱入种桑园②。
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