八年级道德与法治下册4.2《依法履行义务》学案.docxVIP

八年级道德与法治下册4.2《依法履行义务》学案.docx

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PAGE1 / NUMPAGES4 4.2依法履行义务 【学习目标】 1.通过教学让学生懂得权利与义务的关系,理解权利与义务相统一,正确对待权利与义务的关系;不仅知道法定义务必须履行还要知道它的具体要求。 2.理解权利与义务的关系,提高辩证思维能力,增强履行义务的能力,自觉承担对他人、社会和国家的责任。 3.增强社会责任感,增强义务意识,勇于承担自己的责任。 【学习重点】 法定义务须履行。 【学习重难点】 权利义务相统一。 【学习过程】 一、自主学习。 1.权利义务相统一。 (1)公民的权利与义务 、 。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。公民权利的充分实现,可以激发公民的主人翁意识,调动其 的积极性和主动性,自觉承担对国家和社会的 。反过来,公民自觉履行义务,促进国家发展和社会进步,又为其 的实现提供和创造了更好的条件。 (2)公民既是合法权利的 ,又是法定义务的 。我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的 ,同时必须履行宪法和规定的 。 (3)根据我国宪法规定, 和 既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。 (4)任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不能只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强 ,依法行使权利,而且要增强 ,自觉履行法定的义务。 2.法定义务必须履行。 (1)法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有 。自觉履行法定义务,是公民义不容辞的 。 3.违反义务须担责。 (1)在社会生活中,公民实施了法律所禁止的行为,或者没有实施法律要求做的行为,都是违反 的行为。违反法定义务,必须依法承担相应的 。 (2)公民违反民事法律,应当依法承担 ;违反行政法律,应当依法承担 ;违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担 。 二、合作学习。 1.想一想权力和义务是怎样的关系? 2.我们应该怎样履行法定义务? 三、复习巩固。 1.权利与义务相辅相成。下列做法符合这一观点的有( ) ①音乐耳机广场舞 ②不在公共场所里吸烟 ③张某横穿马路导致交通秩序混乱 ④课堂上随意干扰同学正常听讲 A.②③ B.②④ C.①③ D.①② 2.下列事例中,你认为其中人物的做法正确的是( ) A.张某在机场禁飞区放风筝,造成多个航班迫降或返航 B.杜某用手机拍下违法占用应急车道的车辆照片并上传到交巡警网络平台 C.王某在网络中传播禽流感的不实消息,造成了不良社会影响 D.周某饲养大型宠物狗,在外出时经常吓到陌生人 3.下列既是公民的基本权利又是公民的基本义务的是( ) A.九年义务教育 B.赡养父母 C.监督行政机关 D.低保 4.“广场舞随你跳,但不能跳得鸡犬不宁。”与这句话的意思相符的是( ) ①权利是为自己的,义务是为他人的 ②公民要在法律允许的范围内行使权利 ③作为公民要增强法律意识 ④公民的权利和义务是相互依存、密不可分的 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 5.陈某是一家私营企业的老板,但其多年拒绝为年迈多病的父母提供生活医疗费用,对此陈某( ) A. 要受到道德的谴责,不需要承担法律责任 B. 要承担法律责任,但不受道德谴责 C. 这是陈某的家务事,道德和法律都不必干涉 D. 既要受到道德谴责,也要承担法律责任 6.“河流虽急,沿着河槽走;人虽众多,守着法律走。”这句谚语启示我们( ) ①自觉履行法定义务,是公民义不容辞的责任; ②法律要求做的必须去做; ③法律禁止做的坚决不做; ④公民都能自觉履行法定义务。 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③

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