2015年普通高等学校招生全国统一考试(海南卷)历史.pdf

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2015 年普通高等学校招生全国统一考试(海南卷)历史 第Ⅰ卷 本卷共25 小题,每小题2 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.先秦诸子百家既相互辩难,也相互影响。儒家与法家主张的共通之处是 A.重农抑商 B.强调制度与秩序 C.厚古薄今 D.重视道德与人伦 解析:儒家注重等级和名分,法家主张用法制来维护秩序,B 项是儒家和法家的共通之处。A 项只符合法家; 厚古薄今是道家和儒家的主张,法家主张变革,C 项错误;D 项只符合儒家。 答案:B 考点:中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·百家争鸣 2. 《三国志》称秦始皇“罢侯置守,设官分职,不与古同”。这是指秦朝实行了 A.郡县制 B.分封制 C.井田制 D.宗法制 解析:据材料中“不与古同”可以排除先秦时实行的分封制、井田制、宗法制,BCD 均错误。材料中“罢侯 置守”指废除分封制,罢去诸侯,实行郡县制,设置郡守,答案为A。 考点:古代中国的政治制度·秦朝中央集权制度的形成·郡县制 ㅤㅤㅤㅤ 答案:A 3.西汉初年,皇帝找不到颜色相同的四匹马来驾车,将相大臣甚至只能乘坐牛车;到汉武帝初,普通百姓也 拥有马匹,“阡陌之间成群”。马匹大量增加的主要原因是 A.社会稳定经济得到迅速发展 B.西域良马引进与马种改良 C.游牧民族大规模地移居中原 D.长期和平使战马消耗减少 解析:汉初,经济凋敝。经过“文景之治”休养生息,汉武帝时经济发展,马匹大量增加,A 项正确。汉武 帝初,张骞尚未通西域,B 项错误;游牧民族大规模内迁是魏晋南北朝,C 项时间不符 D 项并不是主要原因。 考点:古代中国的经济·农业的主要耕作方式·农业经济发展 答案:A 4.谣谶是带有一定目的性、被当做预言来传唱的歌谣。后周时,有人制造“点检作天子”的谣谶,周世宗为 绝后患,撤掉殿前都点检张永德,以赵匡胤代之。后来赵匡胤推翻后周,建立宋朝。这说明谣谶 A.可以预示历史的走向 B.可以改变历史的走向 C.与历史现象吻合属于必然 D.与历史现象吻合属于偶然 解析:谣谶并不能预示历史发展的走向,更不能改变历史的走向,AB 两项错误;谣谶与历史上某些现象的 吻合只是偶然现象,并不是必然的,C 项错误,D 项正确。 考点:史学常识和理论·史学素材·历史认识 答案:D 5.北宋僧人契嵩说:儒教“大有为”而“治世”,佛教“大无为”而“治心”,二者皆“圣人之教也,其所出 虽不同,而同归于治”。这反映了 A.佛教主动适应社会现实 B.儒、佛开始出现合流 C.佛教成为社会主流思想 D.儒学统治地位发生动摇 解析:材料中二者“同归于治”,体现了佛教的“治心”与儒家的“治世”合流,佛教受儒学影响,主动适 应社会,A 项正确;儒、佛开始出现合流是在唐朝,B 项错误;C 项本身错误;新文化运动动摇了入学地位, D 项错误。 答案:A 考点:中国传统文化主流思想的演变·宋明理学——儒学新发展 ·三教合流 6.元朝时,大规模的漕粮海运前所未有,海外贸易繁荣,泉州还被誉为“世界第一大港”。这反映出当时 A.重农抑商政策废止 B.造船航海技术进步 C.内河航运严重不畅 D.陆上丝绸之路受阻 解析:漕粮运输选择海运而不是选择河运,反映出当时造船航海技术进步,B 项正确。A 项不符合史实;元 朝时曾疏通运河,C 项不符合史实;D 项材料未体现且不符合史实。 答案:B ㅤㅤㅤㅤ 考点:古代中国的经济·商业的发展·元代交通发展 7.儒家学说倡导“宽刑慎杀”,强调执法有准、量刑有据。明初朱元璋说,“吾治乱世,刑不得不重”。这表 明朱元璋 A.力图为专制集权确定理论基础 B.试图以重刑迅速稳定社会 C.放弃了儒家的治国理念 D.执法无准、量刑无据 解析:专制集权的理论基础确立在战国时,A 项错误;据材料 “吾治乱世,刑不得不重”,朱元璋通过重刑 以治理“乱世”,B 项正确;尊儒尚法一直都是汉武帝以后封建社会的治国理念,C 项错误;D 项材料无法体 现。 答案:B 考点:古代中国的政治制度·明清君主专制制度的加强·明清时期君主专制制度的特点和影响 8.雍正帝指责地方官员:“此当青黄不接之际,朕待报湖南雨水情形,既特使人来奏,何雨水粮价竟无一语 及之,汝任地方之责,试思宁有大于此事乎?”雍正帝意在 A.强调重农意识 B.关心百姓疾苦 C.申饬官员无能 D.关注地方稳定 解析:题目

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