人教版九年级物理下册第二十章第2节《电生磁》PPT课件.pptVIP

第2节 电生磁 第二十章 电与磁 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 新课标人教版九年级物理下册 导入新课 观察与思考 带电体和磁体有一些相似的性质，这些相似是一种巧合呢？还是它们之间存在着某些联系呢？ 电荷间的相互作用：同种电荷相斥， 异种电荷相吸。 磁极间的相互作用：同名磁极相斥， 异名磁极相吸。 科学家们基于这种想法，一次又一次地寻找电与磁的联系。 1820年丹麦物理学家奥斯特终于用实验证实通电导体的周围存在着磁场。这一重大发现轰动了科学界，使电磁学进入一个新的发展时期。 奥斯特在演示电与磁的联系 导入新课 学习目标 导入新课 1.知道奥斯特实验，了解电流的磁效应。 2.知道通电螺线管磁场是什么样的。 3.会运用安培定则。 （1）磁针会转动吗？ 磁针发生转动。 （2）磁针转动说明了什么？断电后还会转吗？ 演示1 说明电流周围有磁场。不会。 电流的磁效应 一 如右图所示，将一枚磁针放置在直导线下，使导线和电池触接，连通电路，观察小磁针的变化。 讲授新课 磁针转动方向相反。 （2）说明什么？ （1）磁针会转动吗？ 改变电流的方向，观察磁针的变化。 演示2 电流的磁场方向跟电流方向有关。 讲授新课 归纳与小结 讲授新课 1．电流的周围存在磁场，电流的磁场方向跟电流方向有关。 2．通电导