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2015 年陕西省中考真题语文 一、积累和运用（共6 小题，计17 分） 1.下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一组是（ ）（2 分） A.俯瞰(kàn) 混沌（hùn） 胚胎（ pēi） 影影绰绰 （chuò） ． ． ． ．． B.唱和 （hè） 遒劲 （jìn） 灯盏 （zhǎn ） 苦心孤诣 （zhǐ） ． ． ． ． C.恣情（zī） 苋菜（xiàn） 屏气（bǐng ） 不卑不亢 （háng） ． ． ． ． D.追溯 （shuō） 薄暮（bó） 浸润（qīn） 自力更生（gēng） ． ． ． ． 解析：根据词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。B “诣”读yì，C “恣”读zì，D “溯”读sù。 答案：A 2.下列各组词语中，汉字书写全部正确的一组是（ ）（2 分） A.合拢 能奈 如火如荼 重峦叠障 B.嘹亮 温训 司空见贯 郑重其是 C.隽永 号淘 开天辟地 昂首挺立 D.调剂 辐射 一泻千里 融会贯通 解析：A “奈”为“耐”，B “训”为“驯”，C “淘”为“啕”。 答案：D 3.所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2 分） ㅤㅤㅤㅤ （1）校训根植于传统文化，是学校精神的凝练表达。校训中传递的价值观念，_________ （结合 契合 融合）着中华民族优秀传统文化和时代精神。 （2）陕西作为古丝绸之路起点和丝绸之路经济带新起点，在“一带一路”建设中的文化优 势明显，文化先行__________ （不言而喻 无懈可击 责无旁贷），必须抢抓机遇、积极作 为。 解析：第一题中“契合”的“契”有“紧密”的意思，比“结合”“融合”更能表达句中“校 训中传递的价值观念”与“中华民族优秀传统文化和时代精神”密切的关系。第二题，根据 句意可知此句是强调陕西地位甘当重任，所以选用“责无旁贷”。 答案：（1）契合；（2）责无旁贷 4.经典诗文默写〔在第（1）～（7）题中，任选五；在第（8）- （10）题中任选一题〕6 分） (1)树木丛生，____________ 。（曹操《观沧海》 (2)兴，百姓苦；______________ 。（张养浩《山坡羊 潼关怀古》） (3)其真无马耶？________________。（韩愈《马说》） (4)___________________，浑欲不胜簪。（杜甫《春望》） (5)__________________，衡阳雁去无留意。（范仲淹《渔家傲》） (6)__________________，行道之人弗受。（《鱼我所欲也》） (7)客路青山外，______________。（王湾《次北固山下》） (8)望长城内外，______________。（毛泽东《沁园春 雪》） (9)______________，是跳舞，是音乐，是诗！（郭沫若《雷电颂》） (10)________________，我的泪很快地流下来了。（朱自清《背影》） 解析：根据括号中作品的提示回顾作品内容，判断句子，是两连句的，不要把句子写错位置。 注意以下易错字的写法：茂、搔、塞、尔、莽，要根据句子的语境判断汉字，是形声字的， 根据形旁声旁来判断正确的写法。 答案：（1）百草丰茂；（2）亡，百姓苦；（3）其真不知马也；（4）白头搔更短；（5）塞下秋 来风景异；（6）呼尔而与之；（7）行舟绿水前；（8）惟余莽莽；（9）那是自由；（10）这时 我看见他的背影 5.阅读语段，按要求完成下面的题目。（3 分） ①接受帮助是成长的便捷之路。②玉不琢，不成器。③______是金子，要经过开采、筛洗、 熔炼、提纯，才能闪闪发光。④少年儿童的成长过程，就好像_______，________