《预防流感主题班会课件02633》.pptVIP

六步洗手法 第六步 搓洗手腕，交换进行 六步洗手法 5. 在流水下彻底沖洗 6. 用手肘或纸巾包水龙头来关上 7. 使用吹风机或即弃纸巾，彻底弄干双手 秋冬季节 预防流感 主要内容 概述 病原体、传染源、传播途径、症状 预防控制措施 概述 流感是一种由流感病毒引起的急性病毒性感染； 临床特点为急起高热，全身酸痛、乏力，或伴轻度呼吸道症状； 潜伏期短，传播途径简单，具有高度传染性和传播快的特点，常引起暴发、流行，甚至世界性大流行；是人类面临的主要公共健康问题之一。 流感病毒抗原易变异。 流感是什么？ 病原体——流感病毒 有三种类型的季节性流感—甲型、乙型和丙型 甲型流感病毒可在人、禽、猪、马等种群中传播； 乙型流感病毒目前看来仅有人类会传染； 丙型流感病毒在人、猪中传播。 甲型流感可以引起大流行，病死率较高，乙型流感一般不会大流行，丙型流感的发病则呈现散发性。 病原体——流感病毒 传染源 一、病人和隐性感染者 典型病人是主要的传染源。一般潜伏期末即有传染性，发病初期传染性最强，传染期约5天至7天。 隐性感染者见于有部分免疫的人群中。 学龄儿童是流感发病率最高的人群，并 且易于将病毒从学校带回家中，造成流 感的蔓延与扩散。因此常认为学龄儿童 是使流感流行扩大的主要传染源。 传染源 二、动物传染源 动物流感与人类流感关系 密切。 甲型流感病毒不仅可以感 染人类，还可感染多种动物， 特别是禽类以及猪、马、牛、 狗、海豹、水貂和鲸等。 传染源 传播途径 主要经空气飞沫传播。流感病人和隐性 感染者的呼吸道分泌物中均有大量的流感 病毒，随说话、咳嗽和打喷嚏喷出的飞沫 散布在空气中，其传染性可保持30分钟。 也有通过污染的食具、茶杯或玩具而传播。 喷嚏时,数百万计的飞沬可喷射速度达每秒100米， 飞沬直径大小由10至100微米,快速蒸发縮小至1到4微米, 当中满载细菌及病毒,这正是流感得以广泛传播的途径。 传播途径 流感病毒 咳嗽、打喷嚏 物品 （如衣物、楼梯扶手等） 病人 手部接触，揉搓眼睛、触摸鼻子 正常人 感染 传播途径 食物/媒介传播 禽畜 /动物接触 人群易感性 人群对未曾感染过的流感病毒普遍易感。感染后对同一抗原型可获不同程度的免疫力，所产生的抗体可维持1～2年。甲、乙、丙三型之间无交叉免疫性。 易感性无男女性别差异。新生儿和婴幼儿易感性较高，感染后症状较重，病死率高；老年人易感性一般较低；但对于新变异毒株，成人与婴幼儿的易感性相同。 症状 流感的特征是突发高热，咳嗽（通常是咳），头痛，肌肉和关节痛，严重身体不适（感觉不适），咽痛和流鼻涕。多数人在一周内康复，发热和其它症状消失，无需就医。 但流感可在高危人群（两岁以下儿童、65岁以上成人以及患有慢性心、肺、肾、肝、血液或代谢疾病等某些疾病或免疫系统较弱的人）中造成严重疾病或死亡。 从感染到发病的时期称为潜伏期，约为两天。 症状 流感和普通感冒的区别 预防控制措施 一、养成良好的卫生习惯，勤洗手，保持室内 空气流通、均衡饮食、适量运动、增强抵抗力。 预防控制措施 勤扫地，擦桌子， 注重环境卫生 垃圾要包裹好，垃圾 桶要盖好及定时清洗 预防控制措施 　如有感冒病征者 出门时应戴上口罩 切勿用手揉眼睛 预防控制措施 不随地吐痰 保持心境开朗 预防控制措施 不光顾无牌小摊贩 使用公共餐具，如公筷 预防控制措施 早睡早起 经常运动 预防控制措施 什么情况下要洗手： 饭前饭后、服药前，接触物品、搂抱婴幼儿前，便前便后； 做完扫除工作之后，运动、劳动、购物、接触钱币后，外出归来； 去医院看病或者接触患者后，接触过血液、泪液、鼻涕、痰液或唾液之后，尤其是接触过传染物品后，都要洗手。 六步洗手法 1. 先除去手表、饰物 2. 弄湿手掌和手腕 3. 涂上洗手清洁剂 六步洗手法 掌心相对，手指并拢相互摩擦 第一步 六步洗手法 手心对手背沿指缝相互搓擦，交换进行 第二步 六步洗手法 掌心相对，双手交叉沿指缝相互摩擦 第三步 六步洗手法 一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行 第四步 六步洗手法 弯曲各手指关节，在另一手掌心旋转搓擦，交换进行 第五步