人教版九年级化学中考复习专题二《常见气体的制备》PPT课件.pptVIP

人教版九年级化学中考复习专题二《常见气体的制备》PPT课件.ppt

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2. (2016湘潭)如图1是实验室常用的气体发生装置和收集装置,请回答下列问题: (1)写出图中有标号仪器的名称:a______;b________。 (2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气时,可选用的发生装置是__ (填字母序号),若选用D装置收集氧气,验满的方 长颈漏斗 酒精灯 A 图1 法是:将____________伸到集气瓶口,观察现象。用该方法制取氧气的化学方程式为___________________________ _______。 (3)若用C装置收集氧气,操作的正确顺序为___(用字母序号填)。 a. 将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中 b. 将装满水的集气瓶倒置在水槽中 c. 当气体收集满时,用毛玻璃片盖住瓶口,将集气瓶移出水面正放在桌面上 带火星的木条 2KMnO4 K2MnO4+MnO2 △ + O2↑ bac (4)某同学设计的实验装置(如图2),既可用于制取气体,又可用于探究物质的性质。 ①当打开K1、关闭K2时,利用Ⅰ、Ⅱ 装置可进行的实验是____(填字母 序号)。 A.过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气 B. 锌与稀硫酸反应制取并收集氢气 ②当打开K2、关闭K1,利用Ⅰ、Ⅲ装置可以制得并检验二氧化碳,装置Ⅲ中应加入的试剂为__________。 澄清石灰水 B 图2 【解析】(2)用高锰酸钾制氧气的原理是高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应物是固体,反应需加热,所以发生装置应该选择A;氧气是无色无味的气体,用D装置收集时,验满的方法是将带火星的木条置于集气瓶瓶口,如果带火星的木条复燃,说明氧气已收集满。(3)用排水法收集氧气时,应该先把集气瓶充满水,盖好玻璃片倒置在盛水的水槽中,等气泡连续均匀冒出时,将导管伸入集气瓶口收集气体,当瓶口有较大气泡冒出时,将导管移出,在水中盖好玻璃片,将集气瓶和玻璃片一起取出,正放在桌面上。(4)①打开K1、关闭K2时,发生装置适用于 固体与液体不加热的反应,收集装置适合于收集密度比空气小的气体,所以可进行的实验是用锌和稀硫酸反应制取并收集氢气;②二氧化碳能与氢氧化钙反应生成难溶于水的碳酸钙,所以常用澄清石灰水检验二氧化碳。 第二部分 重点专题突破 专题二 常见气体的制备 新课标人教版九年级化学 专题突破 提示:湖南中考中常见气体的制备常结合仪器的识别进行考查。 一、制取气体的方案选择原则 1. 可行性:所选原料能够制得需要的气体; 2. 经济性:原料一般要廉价易得; 3. 反应条件适宜且易于控制; 4. 反应速率适中,不能太快或太慢,便于实验和收集; 5. 生成的气体要尽量纯净; 6. 操作简单易行,安全可靠,节能环保。 二、常见气体的制备 1. 常见气体的发生装置 选择依据:根据反应物的状态和反应条件选择合适的装置。 反应物 的状态 固体 固体和液体 反应条件 加热 不加热 装置 ???????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????? 反应物 的状态 固体 固体和液体 反应原理 ①高锰酸钾制氧气:______________________ _______________ ②氯酸钾制氧气: ______________________ _____ ③双氧水制氧气: ________________________ ④碳酸钙和稀盐酸制二氧化碳:_________________ _____________________ ⑤锌和稀硫酸制氢气:_________________________ 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ △ 2KClO3 2KCl+ 3O2↑ MnO2 △ 2H2O2 2H2O+O2↑ MnO2 CaCO3+2HCl CaCl2+CO2↑+H2O Zn+H2SO4 ZnSO4+ H2↑ 反应物 的状态 固体 固体和液体 注意事项 a. 试管口要略向下倾斜,以防止冷凝水倒流,造成试管炸裂; b. 用KMnO4制取氧气时,试管口要塞一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导气管堵塞导气管; c. 实验结束后先取出导管再熄灭酒精灯,防止水倒吸造成试管炸裂 若使用长颈漏斗,则长颈漏斗的下端应伸入液面以下形成液封,防止生成的气体从长颈漏斗逸出 【装置拓展】制取气体最佳装置的选择 装 置 图 装置 特点 安装简便 便于添加液体 可控制溶液滴加速度 可随时控制反应的发生和停止 适用范围 用于制取 少量气体 用于平稳反应并制取较多气体 用于剧烈反应并制取较多气体 用于平稳反应且制

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