本科教学评估的经验总结.docxVIP

　　天津医科大学本科教学评估总结 　　在天津市教委的组织领导下，我校?2002?年?12?月接受了教育部本科教学工作水平评估 专家组和七年制高等医学教育教学工作评估专家组的检查评估，我校的教育教学工作得到 了教育部专家组的较高评价，并于?2003?年发文确认双双取得优秀成绩。回顾和总结我校的 迎评工作，我们深刻认识到“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的 深刻含义，并为我们明确了今后提高办学质量和效益、改进教学工作的方向。 　　以下从几个方面总结我校的迎评工作得体会。 　　一、领导重视是关键 　　1、?明确指导思想 　　迎接教育部本科教学和七年制教学评价，是学校近几年来教学工作的重点。学校党委 和行政多次召开会议，研究迎评工作，统一思想，明确迎接教育部评价要以“三个代表” 的重要思想为指导，以学校的“211?工程”建设为动力，坚持“以评促建、以评促改、以 评促管、评建结合、重在建设”的原则，强化全员参与意识，以提高教育教学质量为目 的，创建高水平的医科大学。 　　2、?建立评建组织机构 　　为保证评估工作的顺利进行，学校专门成立了评建工作机构。 　　评建工作领导小组。由学校党政一把手任组长，其他党政领导参加，负责全校迎评工 作的领导、组织、协调。 　　专家督导组。由学校多年在校内外从事教学检查评估的?20?余位专家组成。下设基础组 和临床组，分别由资深的专家教授任组