高中物理鲁科版（2019）必修第一册 2.2 位移变化规律（教案设计）.docxVIP

位移变化规律 【教材分析】 匀变速直线运动是运动学的重要组成部分，是学生学习运动学的基础。本节内容是在学习了速度公式的基础上对匀变速直线运动规律的进一步探究，又是以后学习运动学的基础，具有承上启下的作用。本节课是学生第一次用微积分的数学思维来推导物理规律，培养学生利用数学思维来研究物理问题的能力。 【教学目标】 1．物理观念：能用公式、图像等方法研究匀变速直线运动，能用匀变速直线运动的规律解释生活中的一些现象，具有与直线运动相关的初步的运动观念。 2．科学思维：能在特定情境中运用匀变速直线运动模型解决问题。 3．科学探究：用科学研究中的极限方法分析物理问题，通过推理，获得结论。 4．科学态度与责任：通过观察生活中的匀变速直线运动，使学生感受物理来源于生活的思想；通过师生合作探究，提高学生的合作、交流能力。 【教学重点】 位移公式的推导及应用，利用位移公式、位移——速度公式解决问题。 【教学难点】 利用微积分方法推导位移公式。 【教学过程】 一、导入新课 做匀速直线运动的汽车，速度—时间满足关系 问题：位移与时间到底存在什么样的关系呢？ 二、匀变速直线运动位移—时间关系 1．位移在v-t图像中的表示： （1）匀速运动：如图所示，在匀速直线运动中，v-t图像与t轴所围矩形“面积”表示_________。 （2）匀变速直线运动： ①微元法推导。 a．把物体的运动分成几个小段，如图甲，每段