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关于“美德少年”事迹材料推荐 　　 　　xx镇中心小学五（1）班学生现年11岁担任班级副班长职务他踏实沉稳品学兼优是一个健康向上、积极进取的好学生在家里他是个尊敬长辈孝敬父母独立自强、热爱劳动的好孩子；在学校他是位勤奋学习心系集体尊敬师长团结同学的班干部；在社会他是位诚实守信遵守社会公德热心公益活动的好少年 　　 　　在家庭里他是个懂事听话的好孩子他6岁时父母外打工至今已经五年了每年春节才回家团聚年幼的他就和爷爷奶奶一起生活奶奶腿脚不方便不能站立太久为了减轻奶奶的负担懂事体贴的他便每天饭后洗碗、扫地即使在寒冷的冬天他也从未间断当小伙伴来找他玩时他却笑着对伙伴说：“一屋不扫何以扫天下”爷爷身体也不好每到农忙时节他便在假日里下田帮爷爷干农活当一切收拾妥当夜幕已经降临xx就在静谧的灯光下开始完成当天的家庭作业他与爷爷奶奶之间没有任何所谓的“代沟”每天闲暇时间他都与爷爷奶奶聊天诉说自己的所见所闻所感畅谈自己的心里话他与爷爷奶奶相互理解彼此信任彼此依靠共建和睦美好的家庭xx用美德和孝心感动着我们周围的每一个人常常受到村里人的好评作为留守学生积极乐观地面对生活面对老师同学为班级其他留守儿童树立了榜样 　　 　　在学校里他是个德才兼备的好学生他学习成绩名列前茅一丝不苟；兴趣浓厚精益求精；学习刻苦勤思善问；发展全面成绩优异学习上他求知欲强课堂上他敢于提问善于质疑对所学的知识能理解地掌握；课外