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- 2019-12-28 发布于上海
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知识回顾;2.判断题。(对的打√,错的打X)
(1)含有未知数的式子叫做方程。( )
(2)方程都是等式。 ( )
(3)3x=0是方程。 ( )
(4)2x=x·x。 ( )
(5)方程是等式,等式一定是方程。( );北师大版 四年级下册 第五单元 认识方程;;观察下图,你发现了什么规律?;你能利用发现的规律解出我们前面列出的方程吗?;解方程。;;填空:
1.含有未知数的( ),叫做方程
2.使方程左右两边相等的( ),叫做方程的解.
3.求( )的过程叫做解方程.
4等式两边都加上(或减去)( ),等式仍然成立.
;;;练一练;小总结;北师大版 四年级下册 第五单元 认识方程;;;;;;;3x = 18;;;;想:
X 在方程中表示什么数?
X ?被除数
被除数=除数 × 商;解方程 X ÷ 8 = 16;检验:;一个因数=;看图列方程
图形A的面积是16.8平方米。
;填 一 填:; X-12 = 6
解: X-12 ( )= 6 ( )
X =( );选择(把正确答案的序号填在括号里)
(1)方程9.5-X=4.8的解是( )
A.X=4.3 B.X=4.7 C.X=4.5
(2)X=3.7是下面方程( )的解
A.X+9=15 B.3X=4.5 C.14.8÷X=4
(3)方程12X=4.8的解是( )
A.X=4 B.X=0.4 C.X=25;判断:;选择题:
(1)3.3+x=3.3,方程的解是( )
A. x=6.6 B. x=0 C. x=1
(2)5x=0.2,方程的解是( )
x=25 B. x=0.04 C.x=4.8
(3)使方程左右两边相等的未知数的值叫做( )
A.方程 B.解方程 C.方程的解
(4)求方程2x=22的解的方法是( )
A. 22-2 B. 22×2 C. 2÷22 D.22÷2
;用线把每个方程与它的解连在一起。;数学医院。;aX-b=c;;练一练;小总结;1.请你画图或举例说说下面这句话的意思:
等式两边都乘同一个数(或除以同一个不为0的数),等式仍然成立。
;;3.解方程。;4.长方形游泳池占地600米2,长30米,游泳池宽多
少米?;5.;6.某地为便于残疾人轮椅通行,通过了一项关于建
筑物前斜坡高度的规定:每1米高的斜坡,至少需
要12米的水平长度。;
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