第五章教材第三课教材科学探究第二课时教材测量物质的密度.pptVIP

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  • 2019-12-17 发布于广东
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第五章教材第三课教材科学探究第二课时教材测量物质的密度.ppt

* 第五章 质量与密度 第三节 科学探究:物质的密度 第2课时 测量物质的密度 测量固体或液体的密度,应当先设法测出它的________和________,然后利用公式________就可以算出物质的密度。 质量 体积 1.(8分)在课外实践活动中,小明做了以下实验: 调节天平时,发现指针位置如图甲所示,此时应将右端的平衡螺母向________调,使天平平衡。测量李子质量时,天平右盘内砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示,则李子质量是________g。往量筒中注入60 mL的水,将该李子浸没在水中后,水面位置如图丙所示,则李子的体积是________ cm3,密度是________ g/cm3。 右 21.0 20 1.05 2.(12分)在用天平和量筒测量一小块大理石密度的实验过程中: (1)使用托盘天平前要对天平进行调节,步骤如下: ①组装好天平,把天平放在________工作台面上; ②把游码置于标尺左端的________处; ③调节天平的平衡螺母,使天平横梁水平平衡。 (2)实验过程: 用调好的天平测大理石的质量,当右盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时,天平平衡,则此大理石的质量是________ g。在量筒内装有一定量的水,该大理石放入前、后的情况如图乙所示,则大理石的体积是________ cm3,此大理石的密度是________ kg/m3。 (3)大理石放在水

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