创造学3创新性思维及思维障碍.pptxVIP

第一章;看谁的马慢？; 结果: 60%学生回答为换马 其他人要么没写，要么回答：反方向行进、杀马、回家睡觉、耗时间哥哥直接继承。 ;世界上什么老鼠用两条腿走路? 世界上什么鸭子用两条腿走路啊? 有位警察到森林打猎，他在野兽经常出没的地方隐蔽起来。忽然一只鹿跑了出来,警察立即跳过灌木丛，朝天开一枪，并大喊“站住，我是警察！” 如果有两张照片，一张照片上的人英俊、文雅；另一张上的人丑陋、粗俗。而这两个人中有一个是全国通缉的罪犯，要你指出谁是罪犯，你大概不会犹豫吧! ;井盖为什么是圆的？;创造性思维概念及特征; 一位英国学者：思维一词有许多定义，但是没有一个定义能使所有的人满意。;动物有思维吗？动物有低级思维，与人相比，缺少抽象思维。 在自然界优胜劣汰的竞争中，人类之所以能够成为这个世界的主宰，就是因为人有着任何其他动物都无法比拟的思维能力，人靠着思维所显示的无限智慧而不断探索利用自然和征服其他动物而繁衍生存下来，并主宰着这个世界。;创新性思维？;创造性思维概念及特征;拿破仑·希尔，成功学的创始人;;思维分类方法（二）;;[案例] 自动摘收番茄问题的解决;第一种方式:致力于研究控制机器的抓力，使其既能抓住番茄又不会将番茄夹碎。但是始终未能成功。 第二种方式:采用了一种从问题的源头解决的办法。即研究如何才能培育出韧性十足、能够承受机器夹摘力的番茄，沿此思路人们成功研制出一种“硬皮番茄”。 ;[案例] 圆珠笔漏油问题的解决;面对同一个问题，人们采取不同的思维方式，去寻求解决问题的方法。;创新思维的五个特征;20世纪中期，美国和前苏联都已具备了把火箭送上太空的物质和技术条件，但双方都存在个卡脖子的问题：火箭的推动力不够，摆脱不了地心的引力，不能把人造卫星送入运行轨道。 当时认为，只能是再增加所串联的火箭的数量，以进一步增强推动力。但还是解决不了问题。 后来,前苏联的一位青年科学家，摆脱了不断增加串联火箭的思维框架产生了一个新的设想：只串联上面的两个火箭，下面的火箭改用20个发动机并联，经过严密的计算、论证和实践检验，终于获得成功。 火箭的初始动力和速度大大增强了，足以摆脱地心引力的程度。由于这样一个简单的新设想的提出，使前苏联的航天技术迅速领先于美国。1957年，前苏联抢在美国之前，首先将人造卫星送入太空。;突破性还体现为突破已有的思维定势。 俗话说“习惯成自然”，特别是思维上的习惯一旦形成，就让你不知不觉地按着已形成的思维定势去思考问题。;[案例] 吉列刀片的突破;突破性也体现在超越人类既存的物质文明和精神文明成果上 从超越既存的物质文明成果看，产品的更新换代，就是科技研发人员思维上敢于去超越原产品的结果。 从超越既存的精神文明成果看，爱因斯坦突破了牛顿经典力学的静态宇宙观去思考，而创立了 “狭义相对论” 。; 当一个新的设想或新的事物产生时，必然会遭到旧的习惯势力的抵制，创新要有胆识、有勇气，甚至要以付出生命为代价。 ;（2） 思路上的新颖性。创新思维是以求异、新颖、独特为目标的。;[案例] 亚默尔的成功之路;（3）程序上的非逻辑性;[案例] 爱迪生确定鱼雷形状;需要指出的是，创新思维的过程，往往是既包含逻辑思维，又包含非逻辑思维，是两者相结合的过程。 在创新思维活动中，新观念的提出、问题的突破，往往表现为从“逻辑的中断”到“思想的飞跃”。这通常都伴随着直觉、顿悟和灵感，从而使创新思维具有超常的预感力和洞察力。;（4）视角上的灵活性;视角上的灵活性又体现出思维的流畅性。 如发明大王爱迪生曾热衷于发明电话。他在研制时发现圆筒中常常传出一阵嗡嗡的杂音，经过仔细观察发现杂音的产生是由于金属丝与旋转的圆筒接触所致。 爱迪生从中得到启发，又发明了留声机。 过去，人们在赛马时，常为胜负的裁决以及马的奔跑姿势发生争吵。为此，人们把照相机排成一列，顺序拍摄。当把照片叠在一起快速拨动时，马就像奔跑起来一样。 爱迪生从这个偶然的事情中得到启发，又发明了电影。他就是这样地针对一次次的刺激和启发，在其一生中非常流畅地取得了1300多项发明专利。;（5） 内容上的综合性;[案例] 记者发明坦克;创造性思维的基本过程 ;创新思维训练的原则;[案例] 同一事实三种结论; 创新思维训练的原则;创新思维训练的原则;[案例] 清洁工引发的创造灵感;创新思维训练的原则;[案例] 姆佩姆巴效应的发现;创新思维训练的原则;[案例];常见的思维障碍极其突破;常见思维障碍;从思维科学和行为科学的角度看，这正是一个典型的习惯性思维的案例。钱思公的珊瑚笔架一次又一次地失而复得，使他形成了这样的思维习惯:;常见思维障碍;[案例]2;常见思维障碍;权威人物被自已的知识和经验限制住，自己给自己设置了思维上的障碍。而不为权威的已有的意见所限制，没有任何框框，从头研究，反而能够取