高二年级《哲学生活》第三次月考出题.docVIP

高二年级《哲学生活》第三次月考出题.doc

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PAGE — PAGE 5— 第三次月考 思想政治试题 一、单项选择题(共12小题,每小题4分,共48分) 1.巴西科研人员通过反复研究,在实验室中培育出具有特定DNA序列的蛛丝蛋白,进而制作出世界上首条人造蛛丝。这种人造蛛丝不仅具有弹性好、韧性大等优点,还能够生物降解,未来有望在纺织材料、医疗和飞机船舶制造等领域得到应用。人造蛛丝的成功研制说明 ①人可以根据主观需要创造出新的具体的物质形态 ②人能够通过实践将观念中的存在变成现实的存在 ③发挥主观能动性是科学研究获得成功的必要前提 ④离开了对规律的尊重主观能动性就不能发挥作用 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 2.一直以来人们对彗星充满无限瞎想。为了解彗星的形成、进化和结构等,欧洲航天局于2014年11月通过“罗塞塔”号探测器向彗星“67P/丘留莫夫-格拉西缅科”彗核成功发射着陆器“菲莱”。对彗星的科学探测活动将进一步佐证 ①人类的好奇、兴趣和遐想是推进有关彗星认识的直接动力 ②现代科技和探测手段的发展推动有关彗星认识的深化发展 ③严密的逻辑和精心的准备能确保彗星探测实践的如期成功 ④实践发展提出的客观需要是推进有关彗星认识的根本动力 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 3.杜荀鹤诗云:“自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木,直待凌云始道高。”这首诗说明的哲理是( ) A.新事物的成长过程中,初期总是不能被人们接受 B.事物的发展总是经历由小到大、由弱到强、由不完善到比较完善的过程 C.对有发展前途的人才要及早给予重视和培养,使之早日成才 D.意识对事物的发展具有反作用 4.漫画中的母亲把自己在牌桌上的失利(“输”)迁怒于身后看“书”的孩子,这一做法(  ) ①违背了联系的客观性  ②是唯心主义世界观的表现 ③违背了联系的普遍性  ④违背了规律的客观性 A.①② B.①③ C.③④ D.①④ 5.右边漫画《偏听》给我们的哲学启示是 A.要坚持矛盾普遍性和特殊性的统一 B.要抓住矛盾的主要方面 C.要坚持两点论和均衡论的统一 D.要坚持用对立统一的观点看问题 6.每推进一项改革,往往涉及多方的利益调整;每化解一种矛盾,很可能要触及许多其他矛盾。这句话蕴涵的哲学道理是 A.矛盾具有特殊性 B.解决矛盾就是消除对立 C.矛盾具有普遍性 D.只有创新才能解决矛盾 7.人们常说的雾霾,其实并非一种天气现象。雾由水汽组成,水汽遇冷结雾,雾的颗粒一般比较大;霾则是干性东西,由细小的颗粒物组成,基本在微米量级。这表明 A. 坚持具体问题具体分析是正确认识事物的基础 B.事物的差异主要是由规模大小的不同决定 C. 矛盾同一性寓于斗争性之中 D.把握矛盾的普遍性是正确解决矛盾的关键 8.中美关系是当今世界最重要的国家关系之一,纵观中美关系的发展历程,共同利益始终是主流,矛盾和分歧并未改变中美关系发展的大方向。中美关系的发展历程体现了 A.任何事物之间都存在矛盾 B.要集中全力解决主要矛盾 C.矛盾主次方面的相互转化 D.事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的 9.哥伦布拿出一个鸡蛋对大家说:“谁能把这个鸡蛋竖起来?”众人一哄而上,却都失败了。哥伦布轻轻地把鸡蛋的一头敲破,便使鸡蛋竖了起来。这给我们的启示是 A.要勇于突破规律 B.要善于总结经验 C.要树立创新意识 D. 要敢于要否定一切 10.光盘、倒逼、逆袭、女汉子、土豪、点赞……每一个流行话语背后都站着一类人群、一段时事、一个热点话题、一种生活方式。这说明 A.社会存在决定于社会意识 B.社会意识对社会存在具有反作用 C.社会意识是对社会存在的反映 D.社会意识与社会存在是同步变化的 11.广东肇庆两位中学生扶起倒地老人反被讹诈,对此,有人认为中学生的行为值得赞扬,但也有人说中学生的行为不值得。这是因为 A.价值标准具有不确定性 B.价值观一经确定就不再改变 C.价值判断具有社会历史性 D.人们的需要不同,价值判断也就不同 12.近几年,在社交网站出现了许多仿成语形式的编造词,如根据“喜闻乐见、大快人心、普天同庆、奔走相告”四个成语简化而成的“喜大普奔”,根据歌词“人生已经如此艰难,有些事情就不要拆穿”提炼而出的“人艰不拆”等。这些语义难懂、形式生硬的编造词借助网络在青少年中广泛传播。网络编造词获得青少年追捧的同时也受到不少语言文字专家的质疑,这说明 ①不同的人对同一事物的价值判断会有不同 ②作出正确的价值判断需遵循事物客观规律 ③人们对新事物

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