人教版八年级地理下第二节高原湿地——三江源地区.pptVIP

3、关于三江源生态环境遭破坏产生的后果，叙述正确的是（ ?） A.长江、黄河、澜沧江三条大江的径流增加，而地下水相应减少 B.地表蒸发更加旺盛，长江、黄河、澜沧江三条大江长度也会变长 C.由于这里野生动植物资源稀少，破坏后较容易再生原貌 D.植被退化、减少，既会造成荒漠化扩大，又会导致水土流失 D 当堂检测 当堂检测 4、关于三江源地区生态环境保护适宜采取的发展战略、措施，叙述正确的是（?? ） A.必须停止经济建设，将居民全部迁出自然保护区，切实保护环境 B.只有加快青海省产业结构调整，促进经济发展，促进当地居民转产、迁移、脱贫，才能有效保护生态环境 C.正在建设的青藏铁路不应在此穿过，否则保护生态环境的规划将落空 D.要积极建设人工草场，恢复天然林，此地不能实施把生态优势变为经济优势的发展战略 D 导入新课 讲授新课 课堂小结 当堂检测 第九章第二节 高原湿地—— 三江源地区 导入新课 纪录片《大河源》节选 讲授新课 学习目标 1、据图说出三江源地区所在省区及三江名称。 2、知道确定河流源头的原则。 3、了解三江源地区被誉为“中华水塔”及作为高原湿地的重要作用。 4、了解三江源地区生态环境恶化的原因、保护措施及方法，从而理解三江源保护区建立的目的。 一、 江河的源地 三江：长江、黄河、澜沧江（境外称为湄公河） 讲授新课 三江源地