2019年秋九年级数学下册 第一章 解直角三角形 1.1 锐角三角函数①课件 浙教版.ppt免费

2018 01 教学目标： 1. 经历锐角的正弦、 余弦和正切的探索过程，了解三角函数的概念. 2. 掌握正弦、 余弦和正切的符号，会用符号表示一个锐角的三角函数. 3. 掌握在直角三角形中，锐角三角函数与边之比的关系. 4. 了解锐角的三角函数值都是正实数，会 根据锐角三角函数的定义求锐角三角函数值. 重难点： ●本节教学的重点是锐角的正弦、 余弦、 正切和锐角三角函数的概念. ●锐角三角函数是将与锐角有关的比值作定义， 课本介绍了正弦、 余弦和正切三类， 无论从函数的意义还是表示锐角三角函数符号， 以及函数中以角为自变量， 都有别于已学过的一次函数和二次函数，其概念比较抽象，是本节教学的难点. 两个物体在倾斜角不同的斜面上向上运动相同的距离，它们上升的高度相同吗？ 从图1-1我们可以看到，在倾斜角（∠α，∠β）不同的两个斜面上，物体移动的距离都是l，而它在水平和铅垂两个方向上运动的距离却各不相同.物体在斜面上运动时，在斜面、水平方向、铅垂方向所经过的距离，以及斜面的倾斜角之间有什么关系？ 图1-3 图1-4 2018 01 *