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- 2019-12-30 发布于天津
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1、磁铁能吸引什么?
【教学目标】?
科学概念:
1.磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫磁性。??
过程与方法:? ????
1.用实验方法研究磁铁能吸引什么,不能吸引什么。
2.用磁铁识别物体是不是铁材料制作的。?情感、态度、价值观:? 认同认真实验,获取证据,用证据来检验推测的重要性。?
【教学重点】通过实验,认识到磁铁具有吸引铁制品的性质。?
【教学难点】知道并理解用磁铁可以辨别出不易辨认的铁制品。?
【教学准备】? 磁铁、铜钥匙、铁钥匙、铁钉、回形针、铝片、木片、塑料片、弹珠、纸片、布条。??
【教学过程】? 一、魔术导入,激发兴趣?
1、小魔术:出示一个乒乓球,一张纸。问:谁能让乒乓球定在纸上?教师演示。?
2、提出问题:乒乓球怎么会粘在纸上呢?揭题、板书:磁铁?
【设计意图】?? 磁铁是学生生活中常见的物体,大多数学生玩过磁铁,对磁铁已经有了一定的了解。教学开始,创设“小魔术”的情景,有利于调动学生的学习兴趣,激发学生进一步探究新知的欲望。?“乒乓球怎么会粘在纸上呢?”,这正是小魔术产生的效果。“小魔术”、“小实验”等是孩子最喜欢看的,它激起了学生浓厚的探究兴趣,从而顺利地引出了本堂课的研究对象──磁铁。? ?
二、自主探究?获取新知?
(一)活动一:? 磁铁能吸引什么物体??
(1)师:磁铁为什么叫它吸铁石?它只会吸铁吗
生:因为它会吸铁,好像别的都吸不住的。
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