九年级道德与法治下册第二单元世界舞台上的中国4.1中国的机遇与挑战同步课件新人教版.pptVIP

4.1中国的机遇与挑战; “分析国际国内形势,既要看到成绩和机遇,更要看到短板和不足、困难和挑战,看到形势发展变化给我们带来的风险,从最坏处着眼,做最充分的准备,朝好的方向努力,争取最好的结果。” 习近平总书记的话深刻阐释如何认识和把握我国发展的阶段性特征,为“中国号”巨轮劈波斩浪指明了航向。;目标导学一：新的发展契机;1.阅读教材第41页“探究与分享”。 2.教师提问：结合上述材料，分析我国已具备了哪些更好的发展条件。 3.学生分组学习报告内容，讨论解决问题。;良好的外部环境为国际合作获得更大发展空间;1.阅读教材第42页“探究与分享”。 2.指导学生课前搜集相关资料。 3.展示合作成果并谈自己的体会。 4.问题思考：结合材料分析中欧合作的特点，说明其与中国经济发展之间的关系。;目标导学二：新风险 新挑战;1.阅读教材第43页“探究与分享”。 2.了解中国国内生产总值的最新数据。 3.阅读上图，你有什么发现？请谈谈你的认识。;“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级;1.阅读教材第44页第一个“探究与分享”。 2.如果乔纳森向你提出这个问题，你会如何回答？ 3.结合上述材料分析，请你如何看待这种变化？;漫画：走“强”。; 如果用一个词形容《中国制造2025》的全部内涵，工信部部长的答案是“由大变强”。 ????经过改革开放三十多年发展，我国已建成门类比较齐全的