上课传染实际问题与一元二次方程课件[1] (1).pptVIP

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  • 2020-04-09 发布于湖北
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上课传染实际问题与一元二次方程课件[1] (1).ppt

跟踪练习 导学案拓展性练习 (2)如果点P、Q分别从点A、B同时出发,并且点P到点B后又继续在BC边上前进,点Q到点C后又继续在CA边上前进,经过几秒钟,ΔPCQ的面积等于12.6cm2? 2.如图,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=6cm.点P沿AB边从点A开始向点B以2cm/s的速度移动,点Q沿DA边从点D开始向点A以1cm/s的速度移动.如果P、Q同时出发,用t(s)表示移动的时间(0≤t≤6).那么当t为何值时,ΔQAP的面积等于8cm2? 将进货单价为40元的商品按50元出售时,能卖掉500个,已知该商品每涨价1元,其销售量就减少10个,为了获得8000元利润,售价应定为多少?这时应进货多少个? 由于受到三鹿奶粉事件的影响,家家乐超市销售的蒙牛纯牛奶销售量呈下降趋势,为了扩大销量,减少库存,商场决定降低销售,已知每箱以60元销售,平均每天可销售40箱,进价为每箱45元。价格每降低一元,平均每天可多销售20箱,若商场每天的利润要达到1440元,问每箱牛奶应定价多少元?(问每箱牛奶应降价多少元?) * * 教学目标 1、会列一元二次方程解应用题; 2、进一步掌握解应用题的步骤和关键; 3、通过一题多解使学生体会列方程的实质, 培养灵活处理问题的能力. 一、复习 列方程解应用题的一般步骤? 第一步: 审,弄清题意和题目中的已知数、未知数,设未知数; 第二步:找出能够

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