人教版八年级物理上2.4噪声的危害和控制.pptVIP

问题 1．从物理学的角度看什么是噪声？ 问题 3．从环境保护的角度看什么是噪声？ 学到了什么？ 1、噪声的来源：交通噪声、工业噪声、居民噪声 2、噪声的等级 分贝、危害 3、控制噪声的三种途径： 在声源处控制 具体办法防止噪声产生 在传播过程中控制 具体办法阻断噪声的传播 在人耳处控制 具体办法防止噪声进入耳朵 在冬天，一场大雪过后，人们往往会感到万籁俱寂，你知道为什么吗？ 珠海拱北中学 赵兴华 zxh173@126.com 四 噪声的危害和控制 第二章 声现象 水污染 空气污染 噪声污染 固体废弃物污染 当代四大污染是什么? ↓ → ← ↑ 噪声：发声体做无规则振动时发出的声音 噪音的波形图 乐音的波形图 问题 2．优美的歌曲一定是乐音吗？（举例说明） 从环保的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。 4．你知道城市噪声的来源主要有哪些？ 噪声的来源 交通噪声：引擎声、汽笛声、刹车声； 施工噪声：搅拌机、 打桩机、切割机等的声音； 居民噪声：娱乐场所的音乐声，商店、集贸市场吆喝叫卖声。 工业噪音：机器运转振动发声，机器切割、摩擦、锻造等发声； 自学探究(二)：噪声的等级和危害 阅读课文并回答： 1. 噪声的等级是怎样划分的？ 2 .不同的噪声的等级对人们所产生的危害又是怎样的？ 3.