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考点整合 要点探究 知识网络 专题探究 * 2013年高考历史第一轮总复习 复习策略 学习本专题,需注意以下三点: 1.紧扣一条主线索,即1989年以来中国的政治建设,祖国统一亦是其中一部分。围绕此线索可将本专题的主要内容概括为“三个阶段、四个方面”。从纵向看,本专题需注意三个阶段:一是建国之初有中国特色的政治架构的创制,二是“文革”时期中国政治制度的扭曲、法制建设的虚无、民主进程的断裂,三是改革开放新时期以来民主法制建设的进展及“一国两制”的理论与实践的伟大意义。从横向看,本专题需掌握“人民代表大会制度”、“共产党领导的多党合作和政治协商制度”、“民族区域自治制度”、“特别行政区制度”等四类政治制度的内容和特质。 2.注意两个结合,一是现实性与政治性结合,现代中国的政治建设与祖国统一,既是一个历史过程,也是重大现实课题,梳理政治建设的成就与挫折、祖国统一的理论与实践,总结经验教训,分析是非得失,符合形势需要。新中国的民主政治建设正待深入、祖国统一大业尚未完成;二是将科学性与政治性结合,既要充分肯定中国政治制度的特色及成就,也要实事求是地指出曾经的失误和遗憾,但不能脱离国情,不能误导学生主张以“三权分立”、“分权制衡”的西方政治制度替代中国的政治制度。 3.通过学习文革对民主法制的践踏,进一步认识民主法制建设的必要性和艰巨性。通过学习十一届三中全会以来我国民主法制建设的主要成就,认识实行依法治国方略的重要性。 使用建议 1.对本专题的五个考点(中华人民共和国的成立、民主政治制度的建设、“文化大革命”、改革开放以来民主与法制的建设、“一国两制”的理论和实践)应整体认识,依据各讲【考点整合】逐一落实。 2.结合各讲的【要点探究】认识我国民主政治制度的建立与意义:中华人民共和国的成立,为国家政治建设的逐步开展奠定了牢固的基石;第一次全国人民代表大会的召开,是中国人民政治生活中进一步民主化的标志;中共领导下的多党合作和政治协商制度,调动了民主人士的参政议政热情,开创了群策群力、共同建设国家的新局面;民族区域自治的实施,保证了祖国的统一和民族的团结,促进了民族地区的经济发展和社会进步。 3.本专题涉及的知识点较多,应注意突出重点,整体把握三个时期的民主政治建设的走向。要注意与现实生活相结合,深化知识的理解与运用。 考点整合 要点探究
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