#三年制摄影摄像技术专业课程方案(中级工).pdfVIP

摄影摄像技术专业 专业设置方案和课程标准 ( 中级工 ) 北京市新媒体技师学院 目 录 第一部分：专业课程设置方案 第二部分：课程标准 第一部分：专业课程设置方案 摄影摄像技术专业教学计划 一、招生对象和学制 1、招生对象： 初中毕业生，身体健康、反应灵敏，对影视制作技术感兴趣的应届毕业生。 2、学制 ：全日制三年，班容量为 30 人/班。 二、培养目标 1、总体目标： 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有和本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌 握一定的专业理论知识、具备熟练的实践技能和较强的动手能力以及一定的人际交往能力，熟悉影 视制作流程，并能胜任各级电视台及社会各电视制作公司和机构的前期和后期制作人员。 本专业最后一年会根据学生爱好和对专业的掌握水平，分前后期方向培养。影视前期方向能够 较为熟练地掌握主流摄像机等前期拍摄设备的操作；能够掌握影视特技拍摄及相关设备维护；掌握 影视灯光技术及基本的美术基础和前期录音等技术。影视后期方向侧重后期剪辑和特效制作能力， 能熟练使用主流的中端后期制作设备，对高端的剪辑和合成设备有一定了解并能简单使用。 2、具体目标： （1 ）影视前后期方向： 掌握影视制作的基本流程；具备一定的影视前期策划、撰稿的能力； 能够较为熟练地分析优秀影视作品； （2）影视前期方向： 熟练掌握拍摄技巧，能够利用主流的专业摄像机和广播级摄像机进行影视 节目拍摄；对特技拍摄技巧，如轨道、摇臂等设备能够了解并能简单使用和维护。 （3）影视后期方向： 比较熟练地使用 Photoshop、Premiere、Final Cut Pro 、Motion 、After Effects 、 Audition 、Nuendo 等后期剪辑和特效合成软件；能够对 Smoke、Nuke 、Pro Tools 等高端软件有一定 的了解，并能够简单使用。 三、适应岗位（群） 1、电视台节目拍摄、录制、编辑等制作人员； 2、影视节目和广告片头特效后期处理员； 3、网络视频、手机视频等视、音频编辑制作人员； 4、企事业单位宣传部门的视音频制作人员； 四、知识和能力结构要求 （一）知识结构 1、 掌握必备的文化知识、党和国家的方针、政策、法律法规及职业道德 2 、 具有本专业所必需的艺术基础、写作、分析等基础知识； 3 、 具备办公使用、图像制作和简单的动画制作等知识； 4 、 视听语言的基本知识； 5 、 摄影、灯光、录音等基础知识； 6 、 视、音频后期软件等基础知识； （二）能力结构 1、 具备计算机操作和常用办公软件的使用能力； 2 、 用视听语言表现故事的能力； 3 、 视频前期拍摄能力； 4 、 音频前期录制能力； 5 、 使用视、音频软件进行影视后期编辑的能力； 6 、 使用特效合成软件对视音频进行特效处理的能力； 7 、 初步具备对优秀影视作品的审美和赏析能力； 五、课程设置及教学要求 （一）职业基本素养课程 1．入学教育、军训 （60 学时） 本课程主要通过军事课教学，使学生掌握基本军事理论和军事技能，达到增强国防观念和国家 安全意识，强化爱国主义、集体主义观念，加强组织纪律性，促进学生综合素质的提高，为学生的 专业知识和技能的学习打下坚实的基础。 2．体育和科学健身 （144 学时） 使学生掌握田径、球类、体操等各项运动和体育卫生方面的基本知识和基本技能，学会科学地 锻炼身体，养成自觉锻炼身体的习惯，尤其侧重对上肢用力和协调性的训练。不断提高身体素质和 运动技术水平，造就健美的体魄。 3、职业修养和生涯规划 （职业生涯设计） （72 学时） 通过本课程的学习，使学生了解影视行业对人的职业素养和职业道德的要求，并按照职业要求 规范自己的言行，根据自身特点择业。培养学生的求职技巧，树立学生正确的择业观念。本课程主 要侧重